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TEMPS DES GLACIATIONS. Voyage dans le monde de la folie
Resnik Salomon
ERES
20,00 €
Épuisé
EAN :9782865864461
Le livre de Salomon Resnik est un long voyage dans l'univers de la folle. Ce sont les vicissitudes de ces voyages avec des patients psychotiques qui permettent de vivre avec le lecteur les péripéties d'une poësis thérapeutique dans les méandres de l'inconscient. Les patients psychotiques chroniques vivent une existence suspendue, comparable à un état d'hibernation. La personne psychotique est particulièrement fragile et sensible et ne peut tolérer ni souffrance psychique (douleur d'être) ni plaisir. Au fond, l'apathie psychotique est une paralysie du "re-senti". Dans leur excessive sensibilité, ils se sentent blessés par toutes formes d'impact affectives, d'où la nécessité d'une protection. La carapace autistique est paradoxalement l'expression vitale de ce renfermement, où la dévitalisation est la condition pour perdurer. La nature de cette armure est ontologiquement importante. Que sa texture soit de coton, de bois, de verre, de fer ou de glace, elle est un langage en soi. La congélation des sentiments est une régression pré-historique à l'époque glaciaire de l'individu pris dans une indicible détresse. La glaciation est alors une tentative de "rassembler" les morceaux de son moi éclaté. La déglaciation, expression inévitable d'un "changement catastrophique" (Bion), fait, elle, partie du processus thérapeutique de guérison. Le retour à la vie requiert une prise en charge institutionnelle, humaine, compréhensive et efficace. Cet ouvrage constitue la synthèse d'un travail psychanalytique et psychiatrique. Depuis cinquante ans, l'auteur travaille auprès de patients psychotiques, en individuel et en groupes, dans divers contextes culturels (Argentine, France, Angleterre, Italie). Salomon Resnik continue sa recherche sur l'existence à travers son contact quotidien avec le monde de la psychose.
Salomon Resnik est une personne extraordinaire dont la rencontre vous change profondément. Son intuition rare des énigmes des enfants et adultes autistes ou psychotiques aide les équipes soignantes à reprendre une relation thérapeutique qui s'essouffle. Son talent consiste à redonner du sens là où la pathologie elle-même s'ingénie à le faire disparaître. Je souhaite que cette rencontre, prolongée par la lecture de ses travaux, compte pour les soignants, tous statuts confondus, qui n'ont pas eu la chance de travailler avec lui, dans la construction de leur propre métapsychologie." Pierre Delion
Mahieu Eduardo ; Resnik Salomon ; Lopez Rosa ; Eig
Enrique Pichon-Rivière (1907-1977) fut psychiatre à Buenos Aires. Il revitalisa la tradition clinique française. Psychanalyste, il est un des fondateurs de la Asociacion psicoanalitica argentina. Grand enseignant, il intègre certains concepts kleiniens avant de s'orienter vers l'élaboration d'une théorie sur la psychologie sociale. Il était naturel que l'Association franco-argentine de psychiatrie et de santé mentale lui consacre ce recueil qui s'ouvre et se ferme sur deux textes de cet homme remarquable. .
Résumé : Le corps et l?esprit : quelles relations ?. Le corps de la folie. Travailler avec et après W. R. Bion. L?éclairage du modèle post-bionien de l?appareil mental pour la compréhension des pathologies évacuatives et psychosomatiques. La douleur, du corps à la psyché. Le bébé et les figurations corporelles présymboliques. Psychothérapie parent(s)-enfant d?une petite fille souffrant d?un retard psychomoteur global, de dermatite atopique, d?asthme et d?épilepsie. Processus d?intégration et émergence de l?identité. De quelques prisons d?infortune des " corps psychiques ". Somatisations, conflictualités dépressives et sein psychosomatique. Le présent des oders. Relation du vécu du vide avec la perte des introjections. Le corps et l?inconscient chez l?enfant. Prolégomènes à une métapsychologie du lien corps/psyché
Resnik Alisa ; Carruthers Will ; Mercer Jeremy ; B
Résumé : Pour ce projet, la photographe germano-russe Alisa Resnik s'est vue décerner le European Publisher Award for Photography. Dans cette série de photographies, elle propose des visions principalement nocturnes de St Pétersbourg et Berlin. Gargotes, halls vides sonores, vieilles chambres d'hôtel qui ont conservé le subtil parfum du passé, portraits...
Bosse-Platière Suzon ; Ben Soussan Patrick ; Desca
Si de tout temps les femmes ont travaillé tout en ayant des enfants, aujourd'hui elles sont de plus en plus nombreuses à exercer leur activité à l'extérieur de chez elles. Et les transformations de la famille conduisent la plupart d'entre elles à confier leurs enfants à des professionnels de l'accueil éducatif. Le mouvement féministe, ces dernières décennies, s'est attaché à l'émancipation de la femme et à la construction de la parité avec les hommes. Aujourd'hui, il apparaît important de repenser la maternité et la prise en charge du jeune enfant à partir de la question de la place des femmes dans la société. C'est cette interrogation qui est ici soumise à des historienne, sociologue, médecin, psychiatre, psychologues et psychanalyste.
L'ouvrage est une réponse à la question "à quoi ça sert d'être éducateur?" A contre-courant d'une pensée unique qui réduit le sens d'une pratique à son utilité, l'auteur affirme que la relation éducative ne sert ni à guérir, ni à ramener des individus dans la norme, ni à réparer un préjudice comme y invite l'arrêt Perruche, mais à les aider à surmonter l'injustice liée à leur différence et à trouver du sens à leur vie. C'est ce que l'auteur appelle passer du "vivre" à "l'exister". Prenant appui sur l'expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'ouvrage présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il renoue avec les valeurs fondamentales du métier et tisse le lien entre l'éthique et la pratique. Biographie de l'auteur Educateur spécialisé et docteur en sciences de l'éducation, Philippe Gaberan est aujourd'hui formateur en travail social à l'ADEA de Bourg-en-Bresse (01); ses enseignements et ses recherches le conduisent à se spécialiser en histoire et philosophie de l'éducation. Il est rédacteur au journal Lien social (Toulouse) et l'auteur de plusieurs ouvrages.
Un nourrisson éveillé reste rarement inactif, même lorsqu'il n'est pas pressé par les besoins de la vie. Joue-t-il pour autant ? Le cas échéant, à quoi joue-t-il et comment ? Questions fédératrices de ce recueil d'observations et de commentaires divers. D'abord, s'entendre sur la définition du jeu, sa fonction, son origine... Ensuite, chercher les conditions nécessaires au jouet : quiétude, maturité, présence de l'adulte, choix des jouets... Vingt-six volets pour se faire une idée à ce sujet : coups de zoom ou angles plus larges sur des situations de la vie quotidienne.
La naissance soudaine, au sixième mois de grossesse, d'un enfant pesant souvent moins de mille grammes est toujours une épreuve pour le bébé et sa famille. Sont ici abordés en termes accessibles au plus grand nombre les problèmes médicaux, mais aussi psychologiques et éthiques qu'ils pourront rencontrer. Ce livre constitue une aide pour dialoguer avec les équipes soignantes, un outil pour mieux comprendre les difficultés, un point de repère auquel ils pourront peut-être se référer dans les périodes d'angoisse.