L'anatomie à colorier. 3e édition revue et augmentée

En psychologie, comme dans les autres disciplines scientifiques, la démarche sous-jacente à la structuration de connaissances nouvelles vise essentiellement la résolution des divers problèmes qui se posent aux chercheurs. Cette démarche comporte globalement quatre étapes, qui sont par ailleurs toutes soumises au respect d'importants principes d'ordre éthique. II s'agit d'abord de circonscrire, de manière rigoureuse et bien informée, le problème à résoudre, puis de construire un cadre d'examen empirique de ce problème qui soit valide et qui englobe des instruments de mesure adéquats, d'analyser et d'expliquer ensuite les résultats en en saisissant la portée avec justesse et, finalement, de diffuser l'information dégagée afin de la rendre disponible à l'ensemble de la communauté scientifique qui jugera de l'avancement découlant de cette information dans la compréhension du phénomène étudié. Le présent ouvrage expose les principales caractéristiques de la méthode scientifique, telle qu'elle est utilisée en psychologie, au cours des différentes phases de la réalisation d'une recherche. Cette introduction s'adresse surtout aux étudiants de premier cycle : elle leur propose à la fois une grille de lecture directe des diverses données scientifiques portant sur les phénomènes comportementaux et un accès critique à ces données devenues omniprésentes dans le monde actuel.

Résumé : Tout en débusquant les anglicismes, l'auteur aborde de nombreuses autres difficultés du français médical. L'expression personne à risque pose-t-elle problème ? Peut-on écrire olécrâne sans accent circonflexe ? Accouchement vaginal est-il un pléonasme ? Doit-on dire antiagrégant ou antiagrégeant plaquettaire ? Bariatrique devrait-il s'écrire avec un y ? Quelle différence y a-t-il entre cadavéreux et cadavérique ? Le canal carpien peut-il être considéré comme un tunnel ? Quel (s) sens peut-on donner en français au mot compliance ? Ecrit-on convection ou convexion ? Devrait-on dire maladie coronaire ou maladie coronarienne ? Le terme dysfonction a-t-il un sens ? Comment traduire endpoint, outcome, pattern et reuptake ? Dit-on un ou une enzyme, un ou une épistaxis, la ou le thalidomide ? Une artériographie est-elle invasive ? Quelle nuance y a-t-il entre lithiase et calcul ? Qu'est-ce que la nyctalopie ? Peut-on être porteur d'une maladie cardiaque ? Les termes réadaptation et réhabilitation sont-ils synonymes ? Peut-on dire d'une maladie qu' elle est sévère ? Une dépression peut-elle être situationnelle ? Doit-on écrire tampon (n) ade avec un ou deux n ? Doit-on dire valve ou valvule aortique ? Toutes ces questions et bien d'autres sont discutées, en tenant compte à la fois de la norme et de l'usage (ou des usages), quitte à bousculer au passage quelques idées reçues. Parmi les quelque 1900 entrées que compte cette nouvelle édition entièrement revue et très augmentée, une place toute particulière est accordée aux québécismes médicaux comme anovulant, bande herniaire, brûlement, fibrose kystique, maladie pulmonaire obstructive chronique, marchette, physiatre, sarrau, serrative et siler, aux hybrides gréco-latins (tels lombalgie, mammographie, rénogramme et tensiomètre) et à d'autres termes qui témoignent à la fois de la diversité et de la vitalité du français médical. Ce dictionnaire a sa place dans la bibliothèque de tous ceux qui s'intéressent à la langue médicale : médecins, infirmières, secrétaires, traducteurs, réviseurs, professeurs et étudiants dans le domaine médical ou langagier.

Résumé : Le Manuel des céphalées de R. W. Evans et N. T Mathew présente l'essentiel du diagnostic et de la prise en charge des céphalées. Un clinicien occupé reçoit chaque jour de nombreux malades qui se plaignent de maux de tête divers et variés. Ce petit manuel, par sa concision même, vous permet un accès facile aux données dont vous avez besoin pour diagnostiquer et traiter ce problème fréquent. Vous y retrouverez : une approche diagnostique des céphalées qui vous permettra de déceler précisément les causes en vue d'échafauder un programme thérapeutique ; une brève revue des céphalées primaires et secondaires ; de l'information à jour sur les nouveaux médicaments utilisés contre la migraine ; un chapitre exposant 39 cas cliniques de céphalées fréquentes ou plus rares, chaque cas faisant l'objet d'une discussion ; un jeu-questionnaire avec ses questions et réponses ; un chapitre consacré à des situations particulières telles que les premières céphalées ou les plus atroces, les céphalées post-traumatiques, les céphalées pédiatriques, les céphalées de la femme (incluant la femme enceinte) et bien plus encore...