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Mathématiques 1re S, Tle S
Wacksmann Jean ; Soedirman Massy
RUE DES ECOLES
29,50 €
Épuisé
EAN :9782820806659
Ce livre s'adresse prioritairement aux élèves de Première et Terminale S qui envisagent de poursuivre leurs études dans l'enseignement supérieur au sein d'un cursus scientifique comprenant nécessairement un authentique contenu mathématique. Chacun sait bien aujourd'hui que le fossé peut être grand entre les attentes sous-tendues par les épreuves du baccalauréat et celles prescrites par les établissements d'enseignement supérieur. Pour relever ce défi, il convient de se préparer avec méthode, en approfondissant chacun des sujets traités par le cours de mathématiques dispensé en Première, puis en Terminale. Ce manuel y apporte les compléments indispensables pour consolider son cheminement, tout en s'en tenant aux programmes tels qu'ils existent. Fruit de l'activité des auteurs au Lycée Louis-le-Grand, cet ouvrage permet d'étudier tous les thèmes qu'ils ont abordés avec leurs propres élèves durant ces dernières années. De nombreux exercices, exigeants certes mais toujours accessibles, et des compléments sont également proposés dans chaque chapitre. Tous les exercices et problèmes sont suivis d'un corrigé très détaillé. Deux années dans un seul livre permettent à chacun d'aller de l'une à l'autre, de gagner en autonomie et de travailler à son propre rythme. Tous les élèves motivés de la filière S, des lycées métropolitains, ultramarins ou des lycées français à l'étranger trouveront dans ce livre de bonnes raisons pour choisir des études scientifiques dans l'enseignement supérieur et y réussir.
Réussir la géographie à l'Université et dans l'enseignement supérieur signifie avant tout vouloir valoriser scientifiquement et professionnellement deux aptitudes fondamentales : d'une part, scruter de façon très précise la nature, l'organisation et le fonctionnement des phénomènes physiques et sociaux dans leurs rapports à la réalité spatiale, en tenant compte de la multiplicité, parfois de l'unicité de leurs articulations réciproques ; d'autre part, se livrer à une réflexion théorique susceptible d'intégrer les observations faites à une conception d'ensemble de l'évolution des diverses composantes de la surface de la terre, sans jamais renoncer à vérifier sur le terrain le bien-fondé des résultats de cette recherche fondamentale. Le présent ouvrage est destiné à initier aux études géographiques en fonction des cursus actuels, les uns destinés à l'enseignement et à la recherche, les autres à la géographie appliquée désormais à de multiples activités dites " professionnelles ". Les étudiants de premier cycle sont tout particulièrement concernés par " l'immersion " dans la discipline géographique et ses facettes pluridisciplinaires. Ceux des second et troisième cycles ont également intérêt à s'initier encore aux méthodes d'approche et de composition, de même que les candidats aux concours, généralement sélectionnés en fonction de leurs aptitudes à maîtriser la matière.
Ce livre s'adresse principalement aux élèves qui souhaitent bien maîtriser et approfondir les mathématiques qui leur sont enseignées en Seconde. Il est à l'origine un cours donné au lycée Louis-le-Grand à Paris. Tout élève de Seconde ayant une attente exigeante en mathématiques pourra acquérir par son étude des bases solides a n de poursuivre dans de bonnes conditions un cursus scientifique. Ce cours développé est un choix pédagogique : en effet il ne s'agit plus de s'en tenir à illustrer par des exemples de nombreuses propriétés, notamment algébriques, communément admises au collège et parfois même au lycée, mais d'en faire la démonstration. Certains développements sont des compléments qui se situent à la marge du programme spécifique de la classe de Seconde. Ils ont cependant toute leur place dans la perspective d'approfondissement qui caractérise ce livre. On y trouve 255 exercices et problèmes, certes exigeants, et pour certains originaux, mais toujours accessibles à ce niveau. Ils sont accompagnés de corrigés très détaillés. Ils apparaissent, soit à la suite d'un résultat qui appelle un exemple d'application, soit à la fin de chaque chapitre. Ils ont été testés par des élèves de Seconde du lycée Louis-le-Grand, en classe ou en devoirs à la maison. Ce livre peut être aussi proposé pour assurer une bonne transition entre la classe de Seconde et la classe de Première, voire de Terminale. Il est même conseillé de le garder comme un outil de référence à consulter pendant les trois années de scolarité du Lycée. Il peut être également efficace pour toute personne aspirant à une remise à niveau de ses bases en mathématiques.
Résumé : Ce livre s'adresse aux élèves de Première qui ont choisi les mathématiques comme spécialité. Il s'inspire d'un cours de Première proposé aux élèves du lycée Louis-le-Grand à Paris. Choisir ce manuel permet de disposer d'un cours et d'exercices qui, tout en les approfondissant, améliorent la compréhension des concepts mathématiques. Les 183 exercices et problèmes d'approfondissement, exigeants certes, originaux pour certains, mais toujours accessibles à ce niveau sont accompagnés de corrigés très détaillés. De plus chaque résultat de ce cours est suivi d'une démonstration, toujours illustrée par un ou plusieurs exemples significatifs. Ce livre peut également assurer une passerelle solide pour préparer les mathématiques de spécialité ou les mathématiques expertes de la classe Terminale.
Résumé : Ce livre s'adresse à tout(e) élève de Terminale qui a choisi les mathématiques comme spécialité et qui souhaite bien en maîtriser les contenus. Il s'inspire dans ses grandes lignes d'un cours de Terminale proposé ces dernières années à des élèves du lycée Louis-le-Grand à Paris, tout en étant conforme au nouveau programme de l'enseignement de spécialité de mathématiques de la classe de Terminale qui est appliqué depuis la rentrée de septembre 2020. Choisir ce manuel permet de disposer d'un cours et d'exercices qui, tout en les approfondissant, améliorent la compréhension des concepts mathématiques qui sont abordés à ce niveau. En effet les acquis concernant les différents chapitres sont essentiels pour une poursuite solide d'un cursus scientifique. Au dernier paragraphe de chaque chapitre, intitulé "Exercices corrigés", on trouve de nombreux exercices et problèmes d'approfondissement, exigeants certes, originaux pour certains, mais toujours accessibles à ce niveau. Il y en a en tout 226, accompagnés de corrigés très détaillés. De plus chaque résultat de ce cours est suivi d'une démonstration, toujours complétée par un ou plusieurs exemples. Des programmes en Python illustrent également de façon significative de nombreux résultats proposés dans ce livre. Ce manuel peut également assurer une passerelle solide pour intégrer une classe préparatoire ou une université à dominante mathématique.
Résumé : Grâce à cet ouvrage, les enfants de 5 à 11 ans découvrent de façon ludique les premières notions du Code de la route, au travers d'activités favorisant : le développement d'un comportement responsable face aux dangers de la route ; l'acquisition des règles indispensables à suivre pour assurer sa sécurité en tant que piéton, rouleur et passager. Particulièrement utile dans la préparation de l'APER (Attestation de Première Education à la Route), ce cahier propose, en plus des nombreuses activités ludiques et variées : des repères pour indiquer le type d'usager concerné (piéton, passager, rouleur) ; des histoires illustrées pour comprendre les dangers de la route ; l'essentiel à retenir sur chaque thème abordé ; les éléments de signalisation les plus importants, à connaître dès le plus jeune âge, pour être en sécurité quelle que soit la situation ; des rappels du Code de la route, pour mieux comprendre la situation illustrée et les règles à respecter.
Coquelin Sophie ; De Assunçao Irina ; Baudier Anne
Si à 3 ans les enfants sont encore très souvent des gribouilleurs, ils réussissent, avec l'amélioration du contrôle des gestes, à réaliser des tracés plus précis : lignes, spirales, ponts, boucles, vagues apparaissent ou se précisent dans les dessins. Ces activités de graphisme sont indispensables pour affiner les gestes impliqués dans l'écriture. Ce cahier propose aux enfants de la petite à la grande section de maternelle des activités ludiques et progressives pour maîtriser le tracé des principaux motifs et s'approprier ainsi les gestes fondamentaux de l'écriture. 200 activités pour : - Améliorer le contrôle des gestes - Réaliser des tracés plus précis - Se préparer à l'écriture.
87 fiches pour les arts plastiques. Des séquences complètes pour faciliter l'approche des arts plastiques en classe. Des contenus originaux et conformes aux nouveaux programmes. Des activités conçues et testées par des enseignants. Un support indispensable pour éveiller les élèves aux arts plastiques !
David Morgane ; Heitz Bruno ; Laruelle Sally ; Loi
Conçu pour les enfants de 7 à 10 ans, ce gros cahier est tout spécialement consacré à l'apprentissage de la langue anglaise et de la culture anglophone. De page en page, l'enfant découvrira ou redécouvrira de nombreux mots ou expressions courantes et apprendra à faire des phrases, en observant des situations le plus souvent de la vie quotidienne : saluer, se présenter, demander son chemin, répondre à une question, etc. Tout en respectant le programme des instructions officielles de l'Education nationale, ce cahier d'anglais permet de s'immerger dans la langue anglaise par le jeu.