GRAPHISMES DES 5 SENS MS GS CP. Fiches à photocopier

Résumé : Que faire de la religion, que tout concourt à déqualifier, mais qui résiste, obstinément, à la menace de sa disparition ? Et qui résiste, non pas comme un vestige du passé, mais comme une ressource de mobilisation, une source de sens et de légitimité de l'action collective, un outil de construction de soi, en dépit de tout, parfois au risque du pire ? Cette question est au coeur des quatre principaux essais, dont deux sont inédits en français, que Simmel consacre, entre 1903 et 1912, à la religion et à la religiosité : "Du salut de l'âme", "La religion", "La personnalité de Dieu" et "La religion et le positionnement religieux aujourd'hui".

Du rôle de l'argent dans les rapports entre les sexes jusqu'à l'utopie d'un Eros fait de réciprocité, par exaltation (et non par effacement) des singularités qualitatives, Georg Simmel, ce classique de la sociologie moderne, parcourt ici le vaste champ des déterminations qui conditionnent le masculin et le féminin, et envisage les changements d'optique qui permettraient de les déconditionner. Sa réflexion passe aussi bien par une phénoménologie des comportements quotidiens (La Psychologie de la coquetterie) que par une série d'interrogations générales sur la culture féminine, ce lieu de toutes les convergences et toutes les bifurcations possibles. Georg Simmel offre l'exemple d'une sociologie en liberté qui, loin de s'enliser dans le positivisme, joue simultanément de toutes les ressources qu'offre l'imagination militante alliée à l'analyse exacte.

L'éducation est l'affaire de tous et en même temps l'objet de savoirs spécialisés. Cet ouvrage a pour objectif de rendre accessible l'un de ces savoirs, la sociologie de l'éducation, dont il se dessine une actualité autant qu'une histoire. Il offre une synthèse complète et plurielle, présentant les diverses théories et de nombreux exemples, empruntés aux "classiques" de la discipline comme aux recherches les plus récentes. Il s'organise autour de quatre grands thèmes : la socialisation, la sélection, les savoirs et les apprentissages, la gestion de l'ordre scolaire. Un double index (de noms et de notions) facilite sa lecture, et une bibliographie thématique autorise de multiples approfondissements.

Résumé : Ce fichier de 48 pages photocopiables propose un ensemble d'activités graphiques adaptées aux élèves de maternelle et de CP. Il est conçu pour apporter aux enseignants un matériel de soutien, prêt à l'emploi et propice à encourager la créativité des enfants, lors des fêtes s'égrenant traditionnellement tout au long de l'année scolaire. Pour chacune de ces fêtes sont proposées des activités originales de travaux manuels à effectuer en classe : elles privilégient la notion de plaisir tout en développant l'habileté manuelle, la concentration, l'esthétique, la capacité à respecter une consigne et un ordre dans un processus de fabrication. Décoration (coloriage, gommettes, utilisation de matériaux divers : coton, plumes ... ), mais aussi pliage, découpage, collage et assemblage sont les principales techniques employées pour la réalisation de ces activités. Des suggestions guident l'enseignant pour qu'il puisse adapter aisément le niveau de difficulté de chaque décor au niveau de sa classe. Quelques exemples de réalisation : ? mobile d'Halloween (décoration et assemblage) ; ? sapin de Noël (décoration) ; ? carte de v?ux (coloriage, pliage et découpage) ; ? couronne des rois (décoration et assemblage) ; ? masques de carnaval (décoration et assemblage) ; ? poissons d'avril (décoration et découpage) ; ? ?uf, poule et cloche de Pâques (décoration, découpage et assemblage) ; ? collier de pierres précieuses pour la fête des mères (décoration et assemblage)... Un outil pédagogique attractif et d'une grande richesse d'utilisation, qui rythme l'année scolaire dans ce qu'elle a de plus joyeux.