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Dissertations sur la recherche du bonheur
Rochefort-Guillouet Sophie
ELLIPSES
8,70 €
Épuisé
EAN :9782729823993
Le thème de la recherche du bonheur permet d'aborder un sujet complexe dans sa définition, aussi simple en apparence que résistant à une analyse plus poussée. Comment en effet définir " le bonheur " " individuel voire collectif ? La notion de bonheur, personnelle et évanescente, peut-elle être théorisée, explicitée, dans un premier temps au moins, autrement que par des approches en creux ? Le terme compte tant de synonymes approximatifs qui n'en épuisent cependant pas la richesse... L'objet de ce recueil est avant tout de permettre aux étudiants d'apporter une réponse précise et personnelle à la problématique soulevée par le sujet qu'on leur proposera en fin d'année. L'exercice de la dissertation requiert - au-delà de la parfaite connaissance du corpus - une approche méthodologique précise. Il convient donc d'envisager systématiquement l'articulation du fond et de la forme pour aborder l'exercice imposé. De cette façon, et conformément à la chronologie des textes, l'étudiant pourra progressivement nourrir sa réflexion sur le thème, tout en progressant vers la rédaction d'une dissertation structurée, argumentée et judicieusement illustrée. Les différentes thématiques seront abordées sous la forme de dissertations consacrées, dans un premier temps, à chaque auteur puis, à l'instar de celles des concours, sous l'angle de sujets de synthèse portant sur les trois textes au programme. Des fiches sur les auteurs et les ?uvres complètent le volume.
Destiné aux élèves de classes préparatoires aux grandes écoles commerciales, ce volume de la collection "Dissertations & méthodes" se révélera un outil particulièrement pertinent pour saisir les enjeux du thème de culture générale 2016 : la nature. - Des dissertations entièrement rédigées pour aborder les problématiques essentielles du thème - Méthodologie et conseils - Les auteurs et le contexte des oeuvres
Résumé : Destiné aux élèves de classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques, ce volume de la collection "Dissertations et méthodes" se révélera un outil particulièrement pertinent pour une préparation optimale à l'épreuve de français et philosophie des concours : Des dissertations entièrement rédigées pour comprendre les trois oeuvres au programme et aborder les problématiques essentielles du thème De la méthodologie et des conseils Les auteurs et le contexte des oeuvres
Cet ouvrage, spécialement conçu en fonction des nouveaux programmes de Première, présente le classicisme, à travers de nombreux textes, questions, exercices, travaux d'écriture.
Le thème retenu cette année, Penser l'Histoire, pour les classes préparatoires scientifiques - à travers trois auteurs, Corneille, Chateaubriand et Marx, délimite des champs d'analyse d'un grand intérêt : l'art dramatique qui exalte le héros de la tragédie classique, les Mémoires qui témoignent d'une volonté de l'auteur-acteur de s'inscrire dans la trame de l'Histoire et d'y imprimer sa marque, l'essai politique et philosophique enfin qui décode l'événement afin d'en révéler paramètres et conséquences. Le premier volume de dissertations (Dissertations sur Penser l'histoire) avait surtout pour ambition de favoriser l'approche des ?uvres dans leur singularité. L'objet de ce deuxième recueil sera de permettre aux étudiants de poursuivre leur étude approfondie des textes du corpus en s'attaquant de front à la dissertation transversale, sur le modèle de l'épreuve qui leur sera proposée aux concours. Les thématiques seront donc essentiellement abordées sous la forme de sujets de synthèse portant sur les trois textes du programme.
Vous souhaitez réviser, enrichir votre vocabulaire, découvrir le secret des mots ? Le présent ouvrage est fait pour vous. Conçu de façon progressive, il vous permettra d'affermir vos connaissances tout en vous amusant. Il offre : ? 1000 mots expliqués ? plus de 100 jeux et leurs corrigés ? des quiz de difficulté croissante ? et même... le coin des curieux A vous de jouer !
Résumé : Destiné aux italianistes, élèves du secondaire, étudiants de l'université ou des classes préparatoires, ou même autodidactes, cet ouvrage permet d'apprendre ou de revoir la grammaire italienne et ses difficultés les plus courantes, au moyen de 40 chapitres synthétiques proposant une approche progressive en 5 étapes : observer, comprendre, retenir, aller plus loin et enfin, s'entraîner. Structuré et progressif, chaque chapitre s'appuie de façon très concrète, à la manière d'un bain linguistique, d'abord sur l'observation d'exemples tirés de la littérature italienne, puis sur leur analyse articulée autour de la comparaison entre le français et l'italien, avant de proposer une explication synthétique à retenir et un approfondissement de la notion étudiée pour aller éventuellement plus loin. Enfin, grâce aux nombreux exercices variés et systématiquement corrigés vous pourrez mettre en pratique les règles théoriques apprises ou revues. Les plus : De très nombreux exemples extraits de la littérature italienne. La définition systématique des termes grammaticaux rencontrés. Des explications synthétiques avec deux niveaux de difficulté. Plus de 180 exercices corrigés. Une bibliographie nourrie.
Résumé : Destiné à un public de lycéens, d'étudiants et d'adultes soucieux d'améliorer leur expression écrite, ce livre propose un entraînement orthographique à la fois structuré et ludique ; chaque chapitre est organisé en quatre séquences : 1. Révisez ! 2. Entraînez-vous ! 3. louez ! 4. Testez-vous ! qui offrent une grande diversité d'exercices et de jeux. Il traite des fréquentes erreurs, souvent indétectables par les logiciels de correction et aborde ainsi : les accords ; les conjugaisons ; les homophones. Il fournit également aux enseignants et formateurs un matériel pédagogique riche et varié : 400 exercices et 10 évaluations corrigés ; des corrigés commentés ; un index détaillé et un lexique des termes techniques.
Résumé : Rien ne remplace le contact direct avec les oeuvres étrangères ; c'est particulièrement vrai pour le latin qui a toujours entretenu et continue d'entretenir, contre vents et marées, des liens si étroits avec notre culture. Cet ouvrage destiné aux élèves de lycée et aux étudiants aborde la lecture des textes de trois points de vue différents : étude de la langue ; méthode de traduction ; versions expliquées. De très nombreux exemples, tous traduits, familiarisent le lecteur avec la pratique de la langue, lui assurent une bonne maîtrise du sens et préparent au commentaire littéraire.