La nature. Thème de culture générale 2016

Mesure et démesure ", un thème qui s'accorde parfaitement avec l'œuvre de François Rabelais et qui, plus spécifiquement, permet de présenter le Gargantua sous un angle nouveau. Le but de cet ouvrage est de présenter le texte dans son contexte et d'évoquer successivement toutes les entrées d'une œuvre pour laquelle l'originalité et la richesse, tant thématique que lexicale, le disputent à la difficulté que peut rencontrer le lecteur moderne pour pénétrer l'univers rabelaisien.

Le thème proposé aux étudiants des classes préparatoires scientifiques cette année permet d'aborder un champ d'étude riche et complexe à travers les trois auteurs du programme : Cervantès, Malebranche et Proust. L'objet de ce recueil est avant tout de permettre aux étudiants d'apporter une réponse précise et personnelle à la problématique soulevée par le sujet qu'on leur proposera en fin d'année. L'exercice de la dissertation requiert - au-delà de la parfaite connaissance d'un corpus extrêmement fécond - une approche méthodologique rigoureuse. Il convient donc d'envisager systématiquement l'articulation du fond et de la forme pour aborder l'exercice imposé. De cette façon, et conformément à la chronologie des textes, l'étudiant pourra nourrir sa réflexion sur le thème, tout en progressant vers la rédaction d'une dissertation structurée, argumentée, convaincante et judicieusement illustrée. Les différentes thématiques seront abordées sous la forme de dissertations consacrées, dans un premier temps, à chaque auteur puis, à l'instar de celles des concours, sous l'angle de sujets de synthèse portant sur les trois textes du programme.

Cet ouvrage, spécialement conçu en fonction des nouveaux programmes de Première, présente le classicisme, à travers de nombreux textes, questions, exercices, travaux d'écriture.

Le thème retenu de l'homme et l'animal pour les classes préparatoires scientifiques - à travers trois auteurs et trois genres fort différents: La Fontaine, Condillac et Kafka - délimite à dessein un vaste sujet d'étude qu'il convient d'aborder systématiquement. De Renart (qui s'appelait alors Goupil) au Lapin blanc d'Alice, de l'animal-machine cartésien au cafard de Kafka, du poète qui priait "pour aller au Paradis avec les ânes" aux chiens de Pavlov, les rapports que l'homme entretient avec l'animal ne cessent de nous renvoyer à notre propre identité/intimité. Comment les définir l'un par rapport à l'autre? Comment faire coexister à rendre irrémédiablement irréductibles l'un à l'autre? Que trouvera-t-on en s'interrogeant sur l'altérité, dans ces fragiles sous-ensembles dont les intersections ne cessent de susciter l'étonnement? L'exercice de dissertation requiert, par ailleurs, une approche méthodologique stricte. Il s'agit donc d'envisager l'articulation entre forme et fond, en une démarche parallèle, conformément à la chronologie des textes et ce, afin de nourrir la réflexion de l'étudiant tout en lui permettant de progresser vers la rédaction d'un texte structuré, argumenté, pertinemment illustré, apportant une réponse précise à la problématique soulevée par le sujet. C'est là tout le but de cet ouvrage. Les thématiques seront en effet abordées d'abord sous forme de dissertations consacrées à l'un des auteurs puis sous l'angle de sujets de synthèse portant sur les trois textes du programme.