La nouvelle question scolaire. Les bénéfices de la démocratisation

Pour comprendre les mathématiques Une pédagogie active qui implique l?enfant dans le processus d?apprentissage. Une démarche équilibrée qui alterne les activités de découverte, les manipulations, la conceptualisation et les exercices. Des outils clairs et séduisants pour l?élève, simples et faciles à utiliser pour l?enseignant.    Une nouvelle édition avec: Une progression revue pour être encore plus en phase avec le rythme des élèves. Des exercices entièrement nouveaux et différenciés avec le repérage facile des exercices plus complexes. Une place plus importante donnée aux problèmes. Une aide à l?évaluation des élèves. Une maquette et des illustrations nouvelles.  Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l?été 2014 (offre réservée aux enseignants).Ce fichier est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante:www.kiosque-edu.com

Pour comprendre les mathématiques Une pédagogie active qui implique l?enfant dans le processus d?apprentissage. Une démarche équilibrée qui alterne les activités de découverte, les manipulations, la conceptualisation et les exercices. Des outils clairs et séduisants pour l?élève, simples et faciles à utiliser pour l?enseignant.    Une nouvelle édition avec: Une progression revue pour être encore plus en phase avec le rythme des élèves. Des exercices entièrement nouveaux et différenciés avec le repérage facile des exercices plus complexes. Une place plus importante donnée aux problèmes. Une aide à l?évaluation des élèves. Une maquette et des illustrations nouvelles.  Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l?été 2014 (offre réservée aux enseignants).Ce fichier est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante: www.kiosque-edu.com

Les "cités sensibles" ne sont que la partie émergée d'inégalités territoriales et de discriminations urbaines infiniment plus générales. S'il est aisé de s'expliquer la formation de « ghettos pauvres » et de « ghettos riches », il est plus difficile de s'expliquer comment une société en est venue à cloisonner tous les espaces sociaux et à entretenir en son sein la guerre pour le territoire et le contrôle des positions. C'est cette France crispée, compartimentée et pour partie enfermée à l'intérieur d'elle-même que décrit Eric Maurin. Poursuivant son analyse des nouvelles inégalités, il envisage ici leur distribution sur le territoire comme un lecteur impitoyable de frontières sociales de plus en plus imperméables.

Résumé : L'?uvre de Raymond Carré de Malberg (1861-1935) est justement reconnue, en France, aujourd'hui, comme l'une des contributions majeures à la théorie du droit constitutionnel et à la théorie de l'Etat. Elle n'a cependant pas fait l'objet d'une lecture d'ensemble, la remplaçant tout à la fois dans son contexte et dans la perspective du dessein de son auteur. C'est à cette double tâche que s'attelle le présent ouvrage, qui cherche à restituer, par delà la variété des expressions, la trame des quelques principes simples, des quelques idées fondamentales structurant la pensée malbergienne. Il importait dès lors de relier la pensée de l'auteur au fonds des lectures qui la rendent possibles. La lecture des publicistes allemands, de Laband Jellinek, Gierke ou Jhering, fut déterminante pour la formulation du grand principe qui traverse son ?uvre : la souveraineté nationale. C'est dans la doctrine allemande de l'autolimitation que Carré de Malberg trouve la plus forte expression du processus " d'immanentisation " du droit, dissocié de toute justification transcendante, qui convertit l'institution originaire, ici la souveraineté du monarque mais ailleurs celle du peuple, en compétence dérivée de la Constitution, et rabat ainsi la problématique de la légitimité sur celle de la légalité. C'est aux constituants français de 1789-1791 qu'il en impute cependant la paternité, à travers le principe de la souveraineté nationale. Cette analyse de l'origine et la genèse de la pensée malbergienne permet de mieux comprendre le positivisme de l'auteur, dont l'expression principale consiste à repenser la problématique d'une légitimité, déchue de la sphère des justifications transcendantes, dans l'ordre de la légalité qui l'absorbe. La réduction de la souveraineté nationale à l'ordre de ses productions organiques, l'inflexion du pouvoir constituant par sa fonction en pouvoir constitué par son origine, sont les principales expressions d'une intégration de la légitimité dans l'ordre de la légalité. Cependant Carré de Malberg n'en reste pas là, mais démontre que si l'ordre de la légitimité peut ainsi être rabattu sur celui de la légalité, ce n'est que parce que, d'un autre côté, la légalité est élevée au rang de la légitimité. Telle est bien la signification de la définition de la loi comme expression de la volonté générale, dont le double génitif exprime à la fois un principe de légitimité et un principe de légalité.