Le vieillissement cognitif

Un ouvrage unique soulignant le développement historique des recherches sur le talent et sur l'expertise, ainsi que leur impact sur la société et les méthodes d'éducation. Une synthèse actualisée des théories principales et de leur support empirique: théorie des chablons, pratique délibérée, théorie des intelligences multiples, théories en neuroscience, etc. Une présentation claire et accessible des méthodes utilisées pour étudier les performances extraordinaires. Une étude approfondie de la perception, mémoire, prise de décision et créativité chez les experts. Une évaluation du rôle de l'intelligence et du QI dans l'éclosion du talent. Une discussion franche des controverses et débats actuels. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant.

Comment la pensée humaine fonctionne-t-elle ? C'est à cette question fondamentale que tente de répondre la psychologie cognitive, en explorant les mécanismes impliqués dans la perception, la mémoire, le raisonnement, la prise de décision, la résolution de problème ou encore le langage. Essentiellement destiné aux étudiants de Licence, cet ouvrage propose un bilan complet des connaissances en psychologie cognitive, intégrant les recherches les plus récentes. Grâce à des textes clairs, de nombreuses illustrations et des outils spécialement destinés aux étudiants, il met la compréhension des mécanismes de la pensée à la portée de tous.

Ce livre présente le fonctionnement de l'attention et en expose les enjeux dans certaines grandes notions transdisciplinaires, comme celles de la mémoire, de l'apprentissage et de la conscience. Illustré de nombreux exemples, il propose ainsi une synthèse des connaissances sur l'attention en psychologie cognitive, qu'il met en lien avec les études historiques, les arguments empiriques et les débats scientifiques actuels. Dans cette 3e édition entièrement mise à jour, François Maquestiaux offre une mise en perspective très concrète des connaissances par le biais de nouveaux focus : Les changements de perspective répondent à des questions centrales et présentent des travaux récents aux frontières de la thématique développée ; Les ouvertures francophones offrent un panorama du dynamisme scientifique au sein des laboratoires francophones. Une approche claire et accessible qui fait de ce livre un outil indispensable de l'étudiant.

Clair et accessible, cet ouvrage propose une synthèse exhaustive des connaissances accumulées ces trente dernières années sur l'attention en psychologie cognitive. Il en expose les avancées théoriques récentes et les arguments empiriques majeurs avec clarté et concision, établissant constamment des liens avec les études historiques et les controverses actuelles. Il explore les subtils rouages de l'attention au travers de grands concepts psychologiques : l'attention divisée, l'attention sélective, la capture de l'attention, l'attention centrale, l'automaticité, ta mémoire de travail, la conscience et le self-control. Il pointe également tous les apports que cette expertise peut offrir aux recherches menées sur des thématiques telles que la perception, la décision, la mémoire et l'apprentissage, le contrôle moteur ou encore sur l'expertise et le vieillissement. Sa rédaction et sa construction en font un outil résolument pédagogique. Un fil conducteur en rend la lecture plus aisée, tandis que l'utilisation de nombreux exemples concrets contribue effacement à la mise en perspective des concepts théoriques, même les plus complexes. Pluridisciplinaire, cet ouvrage intéressera étudiants et chercheurs d'horizons divers : psychologie, neurosciences et ergonomie, mais aussi sciences du sport, de l'information, de la communication, de l'éducation et du langage.