Années 80. Mode, design, graphisme en France

Les vifs débats, suscités tout au long du dernier demi-siècle par les politiques culturelles mises en oeuvre par l?Etat et par les collectivités territoriales depuis la création d?un ministère de la Culture par André Malraux au début des années 1960, méritaient d?être mieux connus, car ils sont toujours vivants, pertinents, presque "classiques". L?introduction rédigée par Philippe Poirrier, professeur d?histoire contemporaine à l?université de Bourgogne, explicite et justifie la sélection des textes rassemblés dans cet ouvrage et les replace dans une utile perspective chronologique. Le présent livre est destiné plus spécialement à tous ceux qui, étudiants ou professionnels, souhaitent mieux connaître l?histoire des politiques culturelles.

Depuis deux décennies, l'histoire culturelle est l'un des secteurs les plus actifs de la recherche historique. A l'heure de la "globalisation", l'histoire comparée de cette configuration historiographique restait à écrire. Ce volume souhaite interroger la réalité d'un "tournant culturel" dans l'historiographie mondiale. A partir des situations nationales, seize contributeurs analysent les modalités d'émergence et de structuration de l'histoire culturelle, les singularités des conjonctures et l'organisation des marchés universitaires. L'ambition est de souligner l'importance des transferts culturels afin de comprendre la circulation, la diffusion et l'appropriation des modèles historiographiques. Dans sa postface, Roger Chartier souligne combien chaque tradition nationale s'est appropriée, en son style propre, des propositions issues d'autres historiographies à partir de deux grands modèles: les Annales et ses déclinaisons successives d'une part; une historiographie anglo saxonne issue d'un marxisme ouvert d'autre part.

Cette introduction à l'historiographie propose aux étudiants de licence, de master et de concours l'essentiel de ce qu'ils doivent savoir sur la discipline historique. L'historiographie est conçue comme l'histoire de l'histoire, et participe à ce titre à l'histoire des sciences sociales. L'ouvrage adopte une démarche chronologique et thématique. Il souligne les étapes de la construction de la discipline historique, du Moyen Age à l'époque contemporaine. Il décrit les principaux domaines de la discipline: l'histoire sociale, l'histoire économique, l'histoire politique, l'histoire culturelle, l'histoire du temps présent... Il analyse les principaux enjeux: les relations entre les historiens et les médias, l'évolution du métier d'historien, les relations avec les autres sciences sociales, l'internationalisation croissante de la discipline historique. La seconde partie, structurée autour de dossiers thématiques, permet de faire le point sur des questions essentielles: la réception d'historiographies étrangères comme les Cultural Studies et la microstoria, l'affirmation de la sociohistoire, les défis de l'histoire des lemmes et du genre, les historiens et les nouvelles technologies de l'information et de la communication... L'ouvrage est destiné à tous qui se destinent aux études en histoire. Il sera mobilisé par les candidats aux concours de remuement de l'enseignement secondaire afin de préparer les épreuves d'épistémologie et d'historiographie. Biographie de l'auteur Philippe Poirrier est professeur d'histoire contemporaine à l'université de Bourgogne. Il a notamment publié Les Enjeux de l'histoire culturelle, Seuil, 2004 et dirigé L'Histoire culturelle: un "tournant mondial" dans l'historiographie? Editions universitaires de Dijon, 2008.

La mise en oeuvre de politiques publiques de la culture, communément dénommées « politiques culturelles », est étroitement liée à la construction et à la consolidation des États-nations. Aussi, n'est-il guère étonnant que leur histoire ait été prioritairement élaborée dans le cadre des historiographies nationales. La perspective est celle d'une histoire comparée des politiques publiques de la culture. « Pour une histoire des politiques culturelles dans le monde » ne relève donc ni de la « littérature grise », ni de l'expertise, ni de l'évaluation pratiquée par les organismes internationaux. Le volume est constitué de contributions qui présentent des études de cas nationales; premier jalon indispensable à des études qui devront, à l'avenir, être plus sensibles à la question des transferts culturels et des circulations des modèles d'un État à l'autre. La période considérée, la seconde moitié du XXe siècle, correspond à une phase d'institutionnalisation des politiques culturelles; ce qui se traduit notamment par la création dans certains pays de ministère de la Culture. Pierre-Michel Menger souligne, sous la forme d'une synthèse des dix-neuf études de cas, les grandes tendances qui participent d'une évolution que l'on peut décomposer en quatre étapes successives: La construction d'une politique systématique d'offre culturelle Une décentralisation progressive de l'action publique Une révision du champ d'intervention légitime de l'action publique Une justification croissante de la politique culturelle par ses contributions à la croissance économique et à l'équilibre de diversité sociale des nations