MEMENTO DE L'EDUCATEUR SPORTIF, 2E DEGRE FORMATION COMMUNE

Les Assises nationales " Femmes et sport ", organisées au mois de mai 1999 par Marie-George Buffet, ministre de la Jeunesse et des Sports, ont été un moment décisif et un formidable accélérateur de la transformation inéluctable de la place des femmes dans la société sportive. L'INSEP, de par sa mission première, se devait d'apporter sa contribution à cette dynamique, en organisant le colloque " Sport de haut niveau au féminin " les 14, 15 et 16 novembre 2000. Il aura donc fallu deux tomes pour restituer dans toutes ses dimensions et dans son intégralité, la richesse des témoignages, des pensées, des sentiments, des actes exprimés et posés lors de ces trois journées, tant par les intervenantes et intervenants dont l'expertise le disputait à la diversité que par les participantes et participants tout autant experts et divers, à ce colloque. Le sport de haut niveau au féminin : quelles sportives ? Quel corps ? Quelle construction sociale de la féminité ? Quelle condition féminine, ici, en Europe et ailleurs ? Quelles conséquences physiologiques, physiques, psychologiques ? Quels enjeux commerciaux et de communication ? Quelle relation entraîneur(e)-entraînée ? Quelles stratégies fédérales pour son développement ? Ce numéro des Cahiers de l'INSEP livre, au lecteur, le foisonnement des réflexions et des échanges générés par ces thématiques ; réflexions et échanges marqués du sceau de la compétence, de l'érudition, de l'expérience, de l'enthousiasme et aussi de l'humour et qui devraient être une référence en regard du développement actuel et futur du sport de haut niveau au féminin.

Il était particulièrement nécessaire qu'un ouvrage soit entrepris pour évoquer ce que l'on désigne par savoirs professionnels. Les excellents résultats que le sport français connaît depuis un certain nombre d'années s'expliquent en partie par l'extraordinaire avancée de travaux scientifiques, mais également, en raison de l'extraordinaire compétence des hommes de terrain qui ont su, au-delà des innombrables difficultés, allier " théorie et pratique ". Parce que les savoirs de terrain s'expriment difficilement, on a pu croire qu'il n'y avait dans l'émanation de ces savoirs particuliers rien d'autre qu'un empirisme primaire et irrationnel... Nous avons souhaité donner la parole aux experts, à ceux qui ont prouvé qu'ils savaient appréhender dans toute sa complexité le Réel, pour que ne soit pas mésestimé tout un pan de la réflexion en méthodologie de l'entraînement sportif. L'empirisme est une mauvaise chose quand il aboutit à cette croyance que toute connaissance ne peut être tirée que de l'expérience personnelle ; mais il est une bonne chose quand il témoigne de l'enregistrement quotidien d'un grand nombre d'observations validées sur le terrain même des opérations. La grande force de ceux que nous avons qualifiés d'experts réside dans l'importante analyse réflexive dont ils témoignent, une analyse qui n'a d'égal que leur investissement. Ce livre leur est dédié. Il est conseillé à tous ceux qui souhaitent appréhender le processus d'entraînement sous l'angle de la diversité des problématiques que l'entraîneur est, en permanence, conduit à résoudre. Nous ne doutons pas que chacun, spécialiste d'une discipline particulière, trouvera matière à réflexion dans les réponses d'experts des autres disciplines.

Comprendre l'athlétisme s'adresse aux pratiquants et aux éducateurs, qu'ils visent ou non la performance en compétition. Les auteurs, Jean-Louis Hubiche et Michel Pradet, ont voulu faire partager les fruits de leur expérience pratique tout en présentant une analyse précise et logique de l'activité athlétique. Nouvelle version d'une première édition vite épuisée, cet ouvrage envisage les différentes spécialités athlétiques selon plusieurs approches : après une évocation historique et un exposé des règlements en vigueur, une analyse technique précise est désormais complétée par une approche pédagogique importante, qui propose à la fois des situations d'apprentissage abondamment illustrées et des systèmes d'évaluation, simples et fiables, parmi lesquels le nomogramme, outil performant et facilement utilisable, spécialement dans le milieu scolaire. L'athlétisme aujourd'hui demeure une activité vivante et particulièrement adaptée aux valeurs de notre société. Jean-Louis Hubiche et Michel Pradet contribuent, par cet ouvrage, à en rendre la pratique et l'enseignement simples et efficaces.

L'Europe, berceau du sport mondial, reste marquée par la très grande diversité des structures sportives des pays qui la composent, qu'il s'agisse des institutions gouvernementales, ou des fédérations et confédérations sportives nationales. Cependant le processus de construction européenne exerce une influence grandissante sur les organisations sportives. Ainsi, diverses réalisations sont à mettre à l'actif du Conseil de l'Europe, notamment deux importantes conventions destinées à mobiliser les pays européens contre la violence sur les stades et contre le dopage sportif. Mais, c'est de l'Union européenne que provient à présent l'impact le plus fort, alors que, paradoxalement, le mot sport ne figure pas dans les traités européens. Cela découle du fait que le droit communautaire a trouvé un champ d'application de plus en plus large avec la professionnalisation du sport, accompagnée d'une commercialisation et d'une médiatisation grandissantes. L'arrêt Bosman, rendu par la Cour de justice des Communautés européennes en 1995, a illustré avec éclat le fait que les règlements des organisations sportives devaient désormais être rendus compatibles avec les principes communautaires de libre circulation et de concurrence. Ce faisant, les logiques marchandes ont investi encore davantage le sport de haut niveau, déstabilisant un peu plus les fédérations et séparant plus que jamais le sport amateur du sport professionnel. Sous la pression des excès commerciaux, de la violence et du dopage, le modèle sportif européen est aujourd'hui en crise, et à la recherche d'un nouvel équilibre. La Commission européenne et les ministres chargés des sports des Etats membres semblent désireux d'entreprendre, en étroite collaboration avec les organisations sportives, des actions susceptibles de préserver les structures actuelles du sport et de remédier aux maux qui l'affectent. En faisant le point sur tous ces aspects, cet ouvrage, par son approche très pédagogique, constitue une référence indispensable pour qui s'intéresse à la question grandissante du sport au sein de l'Europe.