Enfances & psy N° 61/2014 : Passer par l'acte

Depuis l'explosion des psychothérapies humanistes et relationnelles dans les années soixante en France, de nombreuses associations professionnelles ont vu le jour afin de regrouper les praticiens des différentes méthodes, d'organiser rencontres et confrontations des théories et des pratiques, et d'encadrer autant que possible les praticiens en se dotant de codes de déontologie professionnelle et de commissions de traitement des plaintes. Si le domaine théorico-clinique a été largement exploré grâce à des échanges féconds, nous constatons que celui de la déontologie n'a pas été suffisamment développé. Les codes et commissions sont restés comme des gendarmes pour alerter et sanctionner les dérives les plus graves, mais la pédagogie même de la déontologie n'a pas été véritablement approfondie. Il manque à la profession un manuel de référence intégrant la déontologie et la loi en proposant une méthode de construction d'une analyse éthique des situations concrètes rencontrées. C'est l'objectif de cet ouvrage qui entend s'adresser à tous les professionnels en exercice, quelle que soit la méthode qu'ils pratiquent, également aux étudiants et à leurs formateurs. A la fois livre de référence et guide pratique, illustré de nombreux exemples cliniques, il a vocation à accompagner les praticiens au quotidien. Ce travail original, qui n'a pas d'équivalent à ce jour, représente un enjeu majeur dans la défense de la crédibilité de la profession et des professionnels de ces thérapies qui peinent à être reconnues et suscitent encore la méfiance des autorités, alors même qu'elles participent pleinement à la prévention et la santé psychosociale de la population.

La sexualité fait la une des médias : révélation d'abus sexuels sur des enfants, inceste, débatsurl'âgeduconsentementàl'adolescence... Cesévénementsnousinterpellentcommeprofessionnels, alors que le contexte a radicalement changé depuis notre jeunesse : à la relativeignorance fait place les risques d'une exposition à la pornographie ; les pratiques sexuelles desplus jeunes évoluent, le regard sur les sexualités non hétéronormées aussi. Mais la sexualitéinfantile ne peut se résumer à ces faits, elle est une source essentielle de plaisir, dedéveloppement pour l'enfant et l'adolescent. Comment les enfants et les adolescents sont-ilsaccompagnés, protégés, entendus ? Quellessontlesréponsesétabliesparlesinstitutionscommelajustice, l'Educationnationale ? Leparidecenuméroestd'éclairercesquestionnements.

Alors qu'ils sont déjà remplacés par la dénomination " troubles spécifiques des apprentissages ", ces dernières années les dys ont fait florès : dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie, etc. Quelles réalités cliniques, quelles conceptions théoriques se cachent derrière ces vocables qui donnent lieu à une inflation des demandes, à des parcours de soins compliqués et à une lecture souvent réductrice des difficultés constatées ? Tandis que les recherches cognitivistes se développent, peut-on considérer que les approches plus traditionnelles comme la psychanalyse sont obsolètes ? Comment pouvons-nous intégrer les apports de la biologie du cerveau et des sciences cognitives sans renier la dimension historique et environnementale, dont nous avons appris à quel point elle était importante dans le développement et le déterminisme ou le renforcement des troubles chez l'enfant ? Allons-nous vers de nouvelles conceptualisations et de nouvelles pratiques ? Ce numéro rend compte de prises en charges diverses : du côté du soin, de la pédagogie, de l'accompagnement des parents et par les parents. Et des découvertes scientifiques et humaines, que permet la rencontre avec un enfant entravé dans ses apprentissages.

La vie monastique est un art de vivre pour chercher Dieu. Saint Benoît, le grand maître de la vie monastique en Occident, y invite quiconque veut vivre des jours heureux. Sérieux et détente font bon ménage au monastère. D'où le titre et le contenu de ce livre. Les "méditations" qu'il rassemble sont à comprendre comme des coups de coeur. Leur but est de détendre l'esprit en accrochant l'attention, dans un style plutôt évocateur et quelquefois provocateur, avec des formules choc plus que nuancées. Surprise et émotion font partie du jeu. Ces coups de coeur s'adressent à quiconque part à la découverte de la source qui murmure en lui comme un appel au paradis. Homme ou femme, marié ou célibataire, laïc ou religieux, en discernement de vocation ou à l'automne d'une longue vie... La source appelle tous et chacun par son nom, quel que soit son état de vie. Biographie de l'auteur Dom Olivier Quenardel est, depuis 1993, le père abbé de l'abbaye de Cîteaux, qu'il a rejointe en 1967. Il a publié Cîteaux: une terre de silence où l'homme tient parole (Abbaye de Belle fontaine ARCCIS, 1999).