Les biographies en sociologie

L'ouvrage dresse un bilan des changements intervenus dans la société française, depuis les années 1960, en matière de vie privée, de vie de travail et de croyances symboliques (religion, politique, etc.). Il les rattache à trois processus ayant connu, dans la dernière période, des développements significatifs : le processus d'émancipation des femmes, le processus de rationalisation économique et le processus de privatisation des croyances. Il en propose l'interprétation suivante : les formes antérieures d'identification des individus (culturelles, statutaires...) ont perdu leur légitimité et les formes nouvelles (réflexives, narratives...) ne sont pas encore pleinement constituées ni reconnues. Ce constat de crise est lié à une conjoncture économique, politique et symbolique particulière : globalisation des échanges et montée d'une nouvelle économie, remise en cause des Etats-nations et effondrement du communisme réel, diversification des formes de vie privée et de rapports entre les sexes. Cette conjoncture tend à exacerber les questions identitaires et à multiplier les crises existentielles. Ces difficultés à se définir soi-même et à définir les autres, à faire des projets et à les faire reconnaître, à mettre en mots les trajectoires personnelles et les histoires collectives s'expliquent par la traversée d'une phase critique de la dynamique des sociétés modernes, déjà bien repérée par Max Weber, il y a près d'un siècle : celle au cours de laquelle les identifications défensives, de type communautaire, bloquent l'émergence d'identifications constructives mais incertaines, de type sociétaire. Qu'il s'agisse des notions de sujet apprenant à l'école ou de compétence dans l'entreprise, de révélation amoureuse dans la vie privée ou d'engagement authentique dans la vie publique, ces nouveaux modèles d'individualité se heurtent à la montée de crises identitaires particulièrement aiguës.Claude Dubar est professeur émérite de sociologie à l'Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines, fondateur du laboratoire Printemps (Professions-Institutions-Temporalités) unité mixte de recherche 8085 du CNRS. Ses travaux portent sur les politiques et pratiques de formation continue, sur la sociologie des groupes professionnels, sur l'insertion des jeunes, la socialisation et les identités. Il a publié récemment La formation professionnelle continue, La Découverte, Repères, 5e éd. 2004, La socialisation. Construction des identités sociales et culturelles, A. Colin, 3e éd. 2000, Sociologie des professions, A. Colin, 2e éd. 2005 (avec P. Tripier), Analyser les entretiens biographiques, 2e éd. Presses de l'Université Laval, 2004 (avec D. Demazière), Faire de la sociologie, Belin, 2006. Il a été président de la Société Française de sociologie (devenue Association Française) de 1999 à 2001.

Comment apprendre à "faire de la sociologie" et pas seulement à connaître les grands auteurs, les théories et les concepts, les courants et les méthodes. Cet ouvrage donne une réponse : en partant de récits d'enquêtes et d'études réellement mises en oeuvre. Il montre, à partir de six exemples concrets, les liens entre les contextes des enquêtes, leur conduite, leurs résultats empiriques et surtout les manières de théoriser pour produire des généralisations prudentes, provisoires mais solides. Bref, apprendre à partir de la pratique et non de la théorie.

Résumé : Cet ouvrage retrace les grands modèles de professions qui se sont succédé en Occident et expose les principales théories sociologiques des professions qui continuent à s'affronter, et parfois à se combiner, dans les travaux récents. Au sein d'un modèle spécifique de régulation par l'Etat des groupes professionnels, il rend compte de nombreuses recherches empiriques menées dans la France des années 1960 à 2010. Les évolutions récentes de ces groupes, changements démographiques, transformation du rôle de l'Etat, managérialisation et internationalisation, sont présentées autour de cas empiriques. A travers les modèles, théories et recherches, l'ouvrage tente de clarifier le vocabulaire qu'utilisent les sociologues pour décrire le travail professionnel, analyser la dynamique des groupes professionnels et des marchés du travail, interpréter l'évolution des systèmes et des identités professionnelles. Cette quatrième édition réactualisée prend acte des derniers travaux suscités en France par cette discipline.