E-Formes 3. Les frontières de l'oeuvre numérique

Musées et éditeurs d'art font aujourd'hui le pari de l'édition numérique. Dix-huit ans après l'essor (et le déclin) des CD-Roms culturels, leurs équipes e-publishing imaginent, conçoivent et produisent des déclinaisons numériques des catalogues d'exposition papier, appelés "e-albums" ou "catalogues d'exposition enrichis". Cet ouvrage propose un état inédit du livre d'art numérique en France. Il s'intéresse à toutes les étapes de la production, de la conception à la réception, au carrefour des dimensions esthétiques, économiques et technologiques. Il fait appel à différents domaines de la recherche en sciences de l'information et de la communication : l'analyse des politiques éditoriales et de médiation ; l'étude sémio-rhétorique des formes et figures visibles, lisibles et manipulables du texte et de l'image sur la surface de l'écran ; l'étude des pratiques de réception par les publics et la formation des usages ; et, enfin, la conception expérimentale et prototypale, afin de mieux saisir les enjeux multiples ouverts par un champ éditorial encore en construction.

De l'annonce publicitaire au commentaire sur les réseaux sociaux, de la série télévisée à l'application sur téléphone portable, les messages médiatiques sont certes porteurs de stratégies, d'enjeux de pouvoir et d'agentivité, mais s'interprètent aussi à l'aune de savoirs culturels, d'habitudes et d'expériences de vie. Alors que certains de ces faisceaux interprétatifs sont individuels, d'autres forment des imaginaires sociaux partagés. Se situant au croisement des sciences du texte et des sciences sociales, nombre de chercheuses et chercheurs en SIC éprouvent le besoin de confronter leurs analyses des discours et énoncés médiatiques au terrain concret sur lequel ils circulent, et aux lectures plurielles qu'ils suscitent. Leurs méthodologies hybrides, présentées et discutées dans cet ouvrage, ont pour objectif de sonder les ressources par lesquelles s'engagent la négociation, l'ajustement ou l'opposition des points de vue face aux textes médiatiques.

"Voilà ton héritage" : 'à l'intérieur de la pochette que me tendait ma mère, le titre de propriété d'une ferme à Auspitz : une maison, une grange, une étable abritant 25 cochons, 20 oies et 20 poules, un hectare de terrains, des arbres fruitiers, un étang. La liste des biens était précise. Or, la ville d'Auspitz ne figure plus sur aucune carte." Chercheuse en sciences sociales, l'autrice part sur les traces de sa famille sudète. Ce passé, marqué par l'annexion au IIIe Reich puis parla migration forcée, est resté caché au fond des tiroirs. Pour comprendre si son grand-père, soldat dans la Wehrmacht, a adhéré au nazisme, faire la lumière sur les violences subies par les femmes de sa famille et retrouver son oncle qui a "mal tourné", il lui a fallu s'aventurer dans les zones grises de l'Histoire. Jusqu'à son village natal, en Bavière, où les secrets pèsent encore, mais aussi au sein de groupes Facebook où la communauté sudète se raconte, à l'abri des regards. En résulte un livre hanté par le fantôme d'une Europe en guerre, une troublante réflexion sur la portée des choix collectifs et, à travers le récit de gens ordinaires, un espoir : réparer les vivants.

Un grand nombre de recherches en sciences de l'information et de la communication ont visé ces dernières décennies à déconstruire les stratégies déployées par les instances de production d'artefacts culturels, à partir de manifestations langagières et du matériau sémiotique. Certaines démarches ont couplé l'analyse de l'articulation stratégique des signes à une réflexion sur la variabilité des pratiques interprétatives, en fonction des " contextes " culturels et sociaux, et en fonction des filtres interprétatifs mobilisés par le sujet ou par des communautés " interprétatives " et " émotionnelles ". Ces démarches se fondent souvent sur une hybridation des cadres théoriques et des méthodes relevant de la sémiotique, de la sociologie et des cultural studies. Cette hybridation, ces " bricolages " au sens que Michel de Certeau a donné à ce terme, ont amené les contributrices de ce numéro à redéfinir l'héritage critique de leurs démarches. Il s'agit non seulement de cerner au plus près ce que recouvre la notion de " contexte " et les enjeux que soulève son étendue, mais plus largement, la manière par laquelle des cadres théoriques et concepts analytiques, médiations, ainsi que les représentations et habitudes de pensée mobilisés par le sujet agissent sur les processus interprétatifs. Certaines contributions à ce dossier relatent des expérimentations méthodologiques, par exemple dans le cadre d'ateliers d'écriture ou de débats interprétatifs qui agrègent des communautés de participants autour d'un objet à analyser, ou du développement d'un outil informatique d'aide à l'exploration de corpus impliquant une explicitation des gestes d'analyse. D'autres contributions visent plutôt à saisir les " intensités affectives " présidant à des formes d'attention avant même que s'engagent des processus interprétatifs. Les expérimentations de terrain présentées posent la question du rôle accordé à la/au chercheur-se et aux enquêté-es et communautés d'enquêté-es. Toutes les auteures reconnaissent le caractère situé de la production de connaissances, qu'elle émane des publics ou des universitaires, et questionnent la validité des postures opérant la déconstruction des implicites. Chaque contribution participe au projet du dossier de conduire une réflexion sur les démarches interprétatives en SIC, et s'efforce de répondre à certaines des tensions ou questions irrésolues qui les habitent.