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La pédagogie. Théories et pratique de l'Antiquité à nos jours, 5e édition
Gauthier Clermont ; Tardif Maurice
CHENELIERE
57,00 €
Épuisé
EAN :9782765081647
Comment les idées et les pratiques pédagogiques ont-elles évolué et comment continuent-elles de le faire ? Quelle est leur influence sur la formation des jeunes et des adultes, et sur la profession enseignante elle-même ? C'est à ces questions qu'entend répondre cet ouvrage en jetant un regard éclairant sur l'histoire de la pédagogie en Occident. De l'Antiquité à la naissance de l'école au Moyen Age, de l'éducation humaniste de la Renaissance à la pédagogie nouvelle du XXe siècle, en passant par les avancées récentes du constructivisme, des sciences cognitives et de l'enseignement explicite, les grands courants de pensée et les figures marquantes de l'évolution de la pédagogie sont présentés ici par des spécialistes du domaine qui mettent en lumière l'extraordinaire fécondité de cette science pour la pratique de l'enseignement. Au fil des chapitres, des tableaux synthétiques, des résumés, des questions et des activités d'apprentissage soutiennent l'intégration de la matière.
R.-A. Gauthier, philosophe, dominicain, est membre de la Commission Léonine, chargée de l'édition critique des oeuvres de saint Thomas. Auteur d'une thèse classique sur La Magnanimité chez saint Thomas, il a aussi publié une traduction française de l'Éthique à Nicomaque d'Aristote.
Loin des dispositifs de studio, souvent seul ou en équipe réduite, contraint de s'adapter à l'imprévisible du vivant, le réalisateur de films documentaire est, comme n'importe quel cinéaste, soumis au rigoureux travail d'écriture qu'implique toute création. La position particulière du documentaire dans le monde du cinéma lui a valu une grande liberté d'investigation et, dans son ensemble, a favorisé l'expérimentation. Tout en bénéficiant de certains acquis du film de fiction, ce type de cinéma, grâce notamment à des cinéastes comme Robert Flaherty, Joris Ivens, Pierre Perrault, Jean Rouch, Chris Marker, Richard Leacock, Raymond Depardon, a largement participé au développement du langage cinématographique. L'auteur propose en premier lieu une approche historique des grandes périodes, puis introduit une analyse du processus d'élaboration d'un film documentaire. Il s'efforce enfin de mettre en lumière une typologie des différents genres. Une importante filmographie et une biographie commentée des grands documentaristes complètent l'ouvrage.
L'introduction des Technologies de l'Information et de la Communication en Education (TICE) affecte significativement les attitudes professionnelles de la supervision pédagogique. Le métier de superviseur se transforme. Les superviseurs adoptent de nouvelles postures et compétences en ingénierie de la supervision pédagogique pour concevoir, implémenter, guider et accompagner globalement le système éducatif qui fait face aux mutations et innovations nombreuses. Cet ouvrage collectif est le fruit d'une recherche qui met en exergue les évolutions actuelles du métier de superviseur qui en devenant un ingénieur peut mieux comprendre l'éducation pour porter l'innovation.
Cengel Yunus A. ; Boles Michael ; Kanoglu Mehmet ;
Résumé : Thermodynamique ? Une approche pragmatique démystifie les principes centraux de cette science fondamentale de l'énergie. L'approche pédagogique ainsi que la profusion d'exemples concrets et d'applications possibles de la discipline facilitent l'int égration des connaissances et favorisent l'acquisition du savoir-faire du futur ingénieur. Cette 3e édition française aborde les différentes formes d'énergie renouvelable, désormais incontournables.
Apprendre à sa façon est le fruit de ses recherches et de ses expérimentations en classe. Dans cet ouvrage éminemment pratique, elle présente une courte section théorique et propose 70 activités centrées sur chacune des 8 formes d'intelligence. Un cédérom comportant entre autres une chanson-thème et des affiches reproductibles complète l'ouvrage. Les enseignantes et les enseignants qui désirent mettre en pratique la théorie des intelligences multiples dans leur classe apprécieront la clarté, la simplicité et l'efficacité des activités que suggère madame Daudelin dans Apprendre à sa façon.
L'essentiel d'un guide méthodologique qui a fait ses preuves ! Il s'agit d'un grand classique, repensé afin d'en faire un ouvrage plus synthétique et encore plus pratique ! L'essentiel pour réussir ses études est facile à consulter, conçu pour être manipulé et plié, c'est un outil idéal pour toute la durée des études. Que ce soit pour s'organiser, pour structurer son travail ou pour connaître les normes de présentation des travaux, l'étudiant y trouvera ce dont il a besoin pour réussir ses études. Toute l'information pertinente dans un seul livre. Ressources complémentaires sur le Web : Biblioguide Modèles et gabarits pour les étudiants Tutoriels Ward Activités interactives et leurs corrigés Banques d'activités pédagogiques Tableaux, figures et schémas" En un coup d'oeil " du manuel Cet ouvrage est également disponible en livre numérique
McKinley Michael ; Dean O'Loughlin Valerie ; Stout
Anatomie et physiologie propose un apprentissage facile et dynamique du fonctionnement du corps humain. Les descriptions, les figures, les tableaux et les animations permettent une compréhension à la fois globale, détaillée et visuelle de la matière. Chaque chapitre comprend de superbes illustrations sur deux pages, qui résument les concepts clés. Des questions d'autoévaluation, des études de cas, des astuces de mémorisation et des liens entre les notions guident l'acquisition des connaissances. De plus, des applications cliniques détaillent les techniques médicales et les dysfonctionnements systémiques fréquemment observés en milieu hospitalier.