Environnement et sciences sociales en France et en Allemagne

La notion d'environnement possède une extension considérable. Elle est aujourd'hui utilisée dans une multitude de domaines, bien au-delà de son univers propre d'impact de l'action de l'homme sur le monde naturel en termes de pollutions, de déchets, de conservation de la nature ou de paysage. Intervenant dans de nombreux champs disciplinaires, elle n'a guère fait l'objet d'une réflexion systématique et approfondie quant à ce qu'elle recouvre, ce qu'elle signifie en tant que telle, et aux implications qui en découlent. Dans le contexte de mutation que connaissent les sciences sociales, face aux transformations et aux interrogations que soulève la mondialisation, il a semblé utile de développer une réflexion sur la portée et les arrière-plans scientifiques, épistémologiques, philosophiques, sociaux, anthropologiques, politiques, éthiques et esthétiques de l'environnement. Le séminaire organisé par le LAIOS (Laboratoire d'anthropologie des institutions et des organisations sociales) en 1997-1998 consacré aux représentations de l'environnement, auquel ce livre fait suite, visait à engager cette réflexion à travers des regards croisés et à apporter des réponses à ces interrogations, dans une démarche ouverte à des intervenants étrangers qui en fasse aussi émerger la dimension internationale.

Charles est un voyageur, un peintre et un observateur. Charles n'aime pas les contraintes, "liberté" est son mot favori. Charles voyage en Afrique de l'ouest, au Sénégal, au Mali, au Togo et au Burkina Faso. Parce qu'il n'est pas un homme comme les autres. Il s'arrête là où ses pinceaux lui disent qu'il ne faut pas partir. Et là, c'est toujours la même chose: Charles cherche, se renseigne et finit par trouver une école où il improvisera des ateliers de peinture avec des dizaines d'enfants. Les séances finissent souvent dans les éclats de rire, les regrets et les larmes, car Charles ne reste jamais longtemps au même endroit. Charles doit repartir à la rencontre des autres, ceux qui ne se sont pas encore émerveillés devant leurs propres capacités à créer du beau.

Toutes les nouvelles épreuves écrites de l'examen sont traitées dans cet ouvrage, chaque partie se compose de la manière suivante : - une méthodologie spécifique pour chaque épreuve ; - des fiches Actualité et Problématique qui proposent des sujets présents au programme des épreuves afin de renforcer la capacité d'analyse des candidats ; - des outils de travail en relation avec chaque fiche traitée : principaux textes de lois avec reproduction d'articles, résumé des lois récentes, jurisprudence essentielle, listes d'articles issus de différentes revues juridiques (articles de synthèse, articles de débat, articles de fond) ; - des annales corrigées de l'examen 2017, afin d'élargir le champ des connaissances traitées.

Le présent ouvrage s'adresse à tous les candidats présentant : soit l'épreuve de composition linguistique à l'agrégation externe ; soit l'épreuve d'explication de faits de langue à l'agrégation interne. Il comprend un premier chapitre " méthodologie ", où sont longuement détaillées les épreuves et les diverses façons de les aborder, puis 7 chapitres, dans chacun desquels on trouvera un sujet-type d'agrégation externe, avec un texte au format assorti de 3 questions " étroites " et d'une question " large ". On pourra donc parfaitement utiliser chaque sujet comme sujet d'entraînement, d'abord en prenant tout le temps possible pour faire des recherches et rédiger, puis progressivement en s'approchant autant que faire se peut des conditions du concours. Chaque sujet reçoit ensuite une proposition de corrigé intégral. Les candidats au concours interne tireront le meilleur profit des questions " larges ", mais pourront également consulter les questions " étroites ", dont chacune pourrait aussi faire l'objet d'une question au concours. Rédigé par deux anciens membres du jury, linguistes aux spécialités complémentaires, il se veut surtout ouvrage pratique, même si les analyses développées y sont nécessairement plus explicites et donc plus complètes que les analyses qu'un candidat peut espérer présenter dans le temps limité dont il dispose au concours. Mais on peut également le concevoir comme ouvrage à feuilleter, à partir de la table des matières détaillée, ou encore à partir de l'index, également détaillé. Tout candidat, spécialiste ou non-spécialiste, qui voudra y trouver des éléments de réflexion sur tel ou tel problème, pourra commencer par le ou les points qui l'intéressent, puis naviguer en suivant le système de renvois d'un chapitre à l'autre, et évidemment approfondir ses connaissances en utilisant la bibliographie donnée sur chaque point.