Les Maçons, les gants et le tablier. Essai d'analyse de deux symboles maçonniques, Edition revue et

Cet ouvrage est le premier d'une série consacrée aux trois premiers de la Franc-Maçonnerie : Apprenti, Compagnon, Maitre, qui se propose d'approfondir le vécu et la signification de chacun de ces grades en s'appuyant sur l'image. Tous les aspects du grade d'Apprenti, de la première cérémonie d'initiation, décrite avec précision, à la signification des secrets du grade et des symboles qui lui sont attachés, sont ici traités de manière claire et concise. Une riche iconographie et de nombreux diagrammes permettent d'aller rapidement à l'essentiel sur les concepts et les symboles rencontrés en parcourant le chemin de l'initiation maçonnique. Volontairement concis, le texte n'en est pas moins précis et n'omet pas de préciser les apports de l'Egypte ancienne, de l'histoire du temple de Salomon, de l'Hermétisme et de l'Alchimie au symbolisme maçonnique. En annexes sont traités de manière approfondie des sujets indispensables à la compréhension du grade d'Apprenti, en particulier le symbolisme de la pierre, la pensée ternaire, la mort au vieil homme et le " retournement " que cela implique pour l'initié. Véritablement novateur dans sa présentation qui fait une large place à l'image, ce livre deviendra vite un outil de référence indispensable à toute personne intéressée par le " fait " maçonnique.

Panorama exceptionnel sur l'acacia, par lequel l'auteur nous fait découvrir des rites, des légendes et des enseignements initiatiques peu connus qui surprendront le lecteur

Cet ouvrage est le premier d'une trilogie consacrée aux trois degrés fondamentaux de la Franc-Maçonnerie initiatique : Apprenti, Compagnon et Maître. L'Apprenti découvre un monde symbolique et rituel d'une extraordinaire richesse dont l'ouvrage de Pierre Dangle évoque certains aspects. Qu'est-ce que l'initiation ? Qu'appelle-t-on la Tradition initiatique ? Pourquoi le profane subit-il une " épreuve sous le bandeau " ? Que signifient " le cabinet de réflexion ", " le pavé mosaïque ", " les Trois Grandes Lumières " ? En répondant à ces questions et à bien d'autres, l'auteur nous permet de découvrir le cheminement d'un Apprenti dans une loge initiatique. Son étude est complétée par les témoignages d'Apprentis sur leur expérience initiatique.

Aux origines de la franc-maçonnerie, il n'existait que deux grades, Apprenti et Compagnon. Puis, vers 1730, et sans que l'on sache trop comment cela s'est fait, le grade de Maître fut créé, essentiellement par dédoublement du grade de Compagnon. Celui-ci fut ainsi amputé d'une partie de son contenu, et il ne lui est resté que ce qui constituait le prolongement de celui d'Apprenti. Le degré de Compagnon a alors eu du mal à reconquérir sa place; il est resté jusqu'à nos jours un degré mal aimé, mal compris et, par voie de conséquence, un degré délaissé. Pourtant, au fil des siècles, il a évolué, acquis son autonomie et une réelle profondeur initiatique, tout particulièrement dans le Rite Ecossais Ancien et Accepté (REAA). L'objectif de cet ouvrage est de mettre celle-ci en évidence en explorant les différents thèmes proposés par ce qui est devenu un degré "écossais" au riche contenu - ce qui, à notre connaissance, n'avait pas encore été fait. Dans la continuité de l'ouvrage sur l'Apprenti (La Première Lettre tome 1: L'Apprenti au Rite Ecossais Ancien et Accepté, aux Editions du Rocher, 2005), celui sur le Compagnon comprend trois parties. Les deux premières présentent l'initiation et la symbolique du grade au Rite Ecossais Ancien et Accepté avec, comme direction générale: "A l'Apprenti, l'émotion; au Compagnon, la réflexion." La troisième partie montre comment, depuis les premières huttes de branchages, l'aspect sacré de l'acte de construire est né, s'est propagé et s'est transmis à la franc-maçonnerie spéculative par le biais des loges anglaises et écossaises.