Litchi mathématiques CM2. Manuel de l'élève, Edition 2015

Proposer un apprentissage progressif et méthodique pour aborder les situations mathématiques! Une approche progressive et méthodologique des mathématiques qui place l?élève en situation de recherche. Une méthodologie de résolution de problème placée au c?ur de l?apprentissage.  Un ouvrage favorisant le travail de différenciation et permettant à l?enseignant de gérer l?hétérogénéité de sa classe grâce à l?intégration de parcours différenciés.  Un manuel ou un fichier selon la pratique pédagogique de l?enseignant. Chacun est organisé en cinq périodes correspondant au découpage de l?année scolaire et comporte: Des leçons traitant d?une compétence de façon très progressive: chacune commence par la découverte de la notion, son application et la règle à retenir, et se termine par des parcours d?exercices et de problèmes différenciés adaptés aux différents niveaux des élèves; Des pages « Problèmes de la vie courante » pour aborder les différentes typologies de problèmes; Des pages « Méthodologie » pour travailler la méthode de résolution des problèmes; Des pages « Bilan » pour faire régulièrement le point sur l?acquisition des connaissances.  Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site Internet dès l?été 2013 (offre réservée aux enseignants). Ce manuel est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante: www.kiosque-edu.com

Une nouvelle collection en sciences ! Un manuel de sciences qui met en ?uvre la démarche d?investigation scientifique basée sur l?observation, l?interrogation, la formulation d?hypothèses et l?expérimentation.  De nombreuses expériences proposées sous forme de bande dessinée pour impliquer fortement les élèves grâce à la présence de personnages-guide.  Une ouverture sur les pratiques artistiques et l?histoire des arts en lien avec les sciences.   Le manuel est constitué de 14 leçons, organisées par domaine scientifique. Chaque leçon contient: Une double page « S?interroger » avec de grands documents proches du quotidien des élèves pour faire émerger des hypothèses et du vocabulaire; Une double page « Expérimenter » pour réaliser des expériences en classe et/ou « Observer » pour analyser des données; Une page « En savoir plus » avec des textes authentiques issus d?ouvrages de jeunesse (documentaire, poésie, presse?) pour illustrer et approfondir le thème de la leçon; Une page « Retenir », très visuelle, avec l?essentiel de la leçon et un lexique. Toutes les 3 ou 4 leçons, une double page « Visions d?artistes » présentant des oeuvres d?art sur le thème de la leçon qui précède. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site Internet dès l?été 2013 (offre réservée aux enseignants).Ce manuel est également disponible en version numérique simple et enrichie. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante: www.kiosque-edu.com 

Résumé : Un cahier "tout en un" qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec : 14 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : "La matière", "Le monde vivant" et "Les objets techniques". Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation. Un schéma de synthèse (du type "carte mentale") à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants. Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales. Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.