Méthode de lecture syllabique CP Taoki et compagnie. Cahier d'exercices 2

Cet ouvrage, qui s'organise autour de 7 thèmes, invite les élèves à découvrir des textes variés. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante: Un débat collectif à l'oral, sous forme de question ouverte, lance l'étude du thème, fil conducteur du chapitre. Un récit, issu de la littérature de jeunesse, permet aux élèves de lire une histoire complète. Divisé en 2 ou 3 épisodes, chaque récit est suivi d'un travail sur la compréhension, le vocabulaire, l'étude de la langue, la lecture, l'expression orale et écrite. Deux pages de révision de sons invitent les enfants à réactiver les acquis du CP au travers d'activités de reconnaissance et d'écriture qui débouchent sur une règle d'orthographe. Trois doubles pages présentent des textes plus courts issus de genres littéraires variés (roman, bande dessinée, courrier, fiche technique...), accompagnés du même type de travail que le récit complet. Une page de vocabulaire propose un travail sur des notions de base (les mots de la même famille, les contraires, les synonymes...). Une page de projet d'écriture invite les enfants à produire des écrits de type variés dans le thème du chapitre (pense-bête, affiche, lettre, récit...). Une page de poésie clôt le chapitre pour faire découvrir aux élèves la puissance poétique du langage, la richesse de l'imaginaire et le plaisir de dire. Le cahier d'exercices de 96 pages propose des activités complémentaires pour enrichir et prolonger le travail amorcé dans le manuel.

Le manuel de l'élève. Il est divisé en deux parties: Une partie Apprentissage du code. L'élève progresse du son à la syllabe, de la syllabe au mot, du mot à la phrase, et de la phrase au texte, en suivant les aventures de Taoki le dragon et de ses amis Lili et Hugo. Une partie Lecture. Des extraits d'ouvrages de jeunesse et des documentaires sont regroupés dans la 2e partie du manuel. Ils suivent la progression de l'apprentissage du code. Ils sont accompagnés de questions de compréhension. Les mots difficiles sont expliqués. Un cahier d'écriture: pour aborder les difficultés de graphisme. La Bibliothèque de Taoki: la pochette propose 8 textes de lecture, avec des exercices de compréhension et de production d'écrits travail en autonomie et la différenciation. Un guide pédagogique: pour fournir des conseils de mise en oeuvre, proposer des activités collectives, donner des pistes de remédiation possibles... Il est accompagné de photofiches pour les élèves pour travailler les textes de la partie Lexture du manuel. Un syllabaire: pour former des syllabes et des mots.

Article Neuf

Le cahier d'écriture est associé à la méthode pour travailler le geste, le graphisme, la lettre, le mot et la phrase.