PENSER L'ISLAM LES PRESUPPOSES ISLAMIQUES DE L'ART DE LULL

Résumé : Ce cahier propose plus de 100 activités variées et progressives, conformes aux pédagogies de Singapour et de Maria Montessori, pour faire découvrir les mathématiques aux enfants dès la Grande Section. Avec : Une approche concrète : en manipulant des éléments concrets (cartes, cubes...), l'enfant prend conscience efficacement des notions de quantité, de nombre... ; Une approche imagée : les activités amènent l'enfant à se représenter sous une forme graphique très claire (schémas, dessins) les nombres et les situations mathématiques ; Les modélisations et représentations imagées sont progressivement traduites sous forme d'opérations mathématiques. Au fil de ce parcours d initiation aux mathématiques, votre enfant sera amené à : Découvrir chaque nouvelle notion par des activités de manipulation graduelles, où il devra verbaliser son raisonnement : les nombres (jusqu'à 10, 20, puis 99), les longueurs, les formes, les masses, l'addition et la soustraction ; Consolider son apprentissage au moyen d'activités où il devra réinvestir les stratégies découvertes au cours des manipulations : représenter schématiquement les quantités, puis utiliser les symboles mathématiques adaptés pour passer à la représentation abstraite ; Utiliser du matériel en lien avec les activités : règles de calcul, cartes chiffres, cubes, etc. l'aideront à mettre en oeuvre aisément les phases concrètes et imagées de l'apprentissage. Avec du matériel à conserver et à réutiliser !

Né à Cordoue en 1126, mort à Marrakech en 1198, Averroès (Ibn Rushd) fut l'un des penseurs les plus universels du Moyen Age musulman: tout à la lois médecin, cadi, juriste, philosophe, il s'est intéressé à l'ensemble des savoirs profanes et religieux de son temps. Ce polygraphe dont le grand oeuvre - le cycle des commentaires d'Aristote - fera découvrir la pensée du premier maître à l'Occident chrétien est aussi le témoin des bouleversements qui ébranlent alors l'Andalousie: Averroès n'a guère plus de vingt ans quand la révolution almohade fond sur le pays, emportant le fragile édifice almoravide, et il devient dès lors un homme public, habitué des cours royales. Il connaît la faveur et l'exil, mais écrit inlassablement. L'immense postérité intellectuelle d'Averroès n'a d'égale que l'ampleur des entreprises de récupération dont il a fait l'objet. Les lacunes qui grèvent cette existence mythique ont en effet favorisé la floraison des représentations partisanes: incarnation de la rationalité philosophique selon les uns, théologien éminent selon les autres, Averroès est devenu le fantoche de ses disciples et hagiographes. En faisant oeuvre biographique, Dominique Urvoy veut donner la mesure de celui qui fut, avant la lettre, un intellectuel musulman: un esprit curieux, cherchant à concilier sagesse et loi religieuse, en quête d'un statut qui restait à inventer. Biographie de l'auteur Spécialiste de la pensée et de la civilisation arabes, Dominique Urvoy est l'auteur de nombreux ouvrages, dont Les Penseurs libres dans l'Islam classique (Albin Michel, 1996), histoire de la pensée arabe et islamique (Seuil, 2006) et, avec M.-T. Urvoy, Les Mots de l'Islam(PU du Mirail, 2004), L'Action psychologique dans le Coran (Cerf, 2007), Abécédaire du christianisme et de l'islam (Éditions de Paris, 2008).

Résumé : Les vacances sont un moment privilégié pour éveiller la curiosité des enfants, leur faire découvrir la nature qui les entoure et stimuler leurs apprentissages. Acquérir de l'autonomie, prendre confiance en soi, développer sa concentration et sa motricité fine tout en s'amusant, tels sont les objectifs de ce cahier de vacances Montessori. Grâce à Mes petites activités Montessori, votre enfant pourra : se familiariser avec les lettres et les sons, progresser en graphisme et découvrir la lecture ; s'initier aux activités de manipulation (découpage, collage), d'assemblage (Tangram), de tri, de dessin, de coloriage ou de dénombrement ; réaliser de véritables créations (fabriquer des animaux avec des galets, faire un herbier...) liées à des activités de plein air, dans un environnement propice à bien des découvertes !

Résumé : Ce coffret propose plus de 20 activités variées et progressives, conformes aux pédagogies de Singapour et de Maria Montessori, pour faire découvrir les mathématiques aux enfants dès 5 ans. Avec : " Une approche concrète : en manipulant des éléments adaptés à ses petites mains (différents types de cartes, des cubes emboîtables), l'enfant prend conscience avec efficacité des notions de nombre, de quantité, d'unités et de dizaines, de situations mathématiques telles que les additions, les soustractions, les partages... Une approche imagée : les activités amènent l'enfant à se représenter sous une forme graphique très claire, notamment grâce au schéma de mariage des nombres spécifique à la pédagogie de Singapour, les nombres jusqu'à 99 et les situations mathématiques. Les modélisations et représentations imagées sont progressivement traduites sous forme d'opérations mathématiques.