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Les dates-clefs de la construction européenne. Histoire, institutions, traités, politiques communes,
Réveillard Christophe
ELLIPSES
9,20 €
Épuisé
EAN :9782729800239
L'histoire de la construction européenne est devenue l'un des thèmes les plus étudiés en premier cycle universitaire, classes préparatoires, Instituts d'études politiques et aux différentes préparations aux concours de la Fonction publique. Pour aborder cette entreprise unique avec le plus grand souci de pédagogie, l'auteur a eu l'idée de scinder l'ouvrage en treize chapitres correspondant à des dates-clefs de l'histoire de la construction européenne. Ainsi, de la déclaration Schuman au lancement de la monnaie unique, la mémorisation des séquences historiques est facilitée par ces coups de projecteurs qui mettent en valeur la permanence de la problématique et dirigent l'étudiant vers l'essentiel des connaissances. On retrouvera de plus à chaque chapitre les mêmes rubriques (intérêt, contexte, document, commentaire, proposition de plan) balisant sans exhaustivité l'ensemble du sujet traité. A l'aide des annexes enfin, le lecteur pourra puiser le renseignement recherché dans une chronologie détaillée, une bibliographie indicative, la composition des différents organes exécutifs qui se sont succédés, une présentation succincte de certains hommes qui ont contribué aux débats sur l'Europe communautaire. Ainsi, le lecteur trouvera non seulement l'essentiel de ce qu'il doit savoir et retenir, notamment sur les premières Communautés, les échecs et les réalisations du marché commun, l'Acte unique, les traités de Maastricht et d'Amsterdam, l'Euro, etc. mais il bénéficiera également d'une plus grande compréhension de la trame générale tissant l'ensemble de l'histoire de la construction européenne.
Pinot Anne ; Réveillard Christophe ; Guillebon Ala
Le retour de la Russie sur l'échiquier géopolitique est une actualité qui nous interroge, tant les évolutions sont rapides et les changements profonds. Après avoir analysé les déterminants intérieurs de la Russie, l'ouvrage évoque les rapports qu'entretient le pays avec son "étranger proche" puis la projection de sa géopolitique dans une dimension mondiale. Fruit de nouvelles études sur l'actualité des fondamentaux de la puissance russe - le territoire, l'appareil militaire et la richesse énergétique - ce travail complète également les connaissances à propos des questions de démographie et de cohésion sociale et religieuse.
Rouxin Marion ; Sabatier Florence ; Réveillard Hél
Résumé : Dans ce livre-disque illustré, à destination des 6-10 ans, 11 portraits chantés posent la question des différences entre les sexes et de l'influence du monde adulte sur les enfants dans leur construction. En suivant l'itinéraire de Camille, une fille dans un corps de garçon, en abordant le thème de l'homoparentalité ou en s'interrogeant sur les jeux dans la cour de récré, l'ouvrage nous emporte dans un univers pétillant et un peu décalé qui ravit les yeux comme les oreilles, tout en nous faisant réfléchir sur notre identité. Chaque chanson propose également une rubrique philosophique pour creuser la réflexion sur cette thématique du genre. Un fichier pédagogique téléchargeable à destination des enseignants de cycle 2 et 3 accompagne l'ouvrage permettant la mise en place d'ateliers et d'activités autour de cette thématique.
Les Français nourrissent volontiers l'image d'une "Sainte Russie", chargée d'histoire et de tradition, mais ils sont en même temps souvent tentés de voir dans la Russie contemporaine une puissance énigmatique et inquiétante. Ainsi l'âme de la vieille Russie n'est-elle pas aussi celle qui anime un peuple que nous appréhendons chaque jour plus difficilement ? Cet ouvrage se propose d'analyser les relations qu'entretient la Russie avec la France, à la lumière d'approches historique, politique ou encore littéraire.
Résumé : Rien ne remplace le contact direct avec les oeuvres étrangères ; c'est particulièrement vrai pour le latin qui a toujours entretenu et continue d'entretenir, contre vents et marées, des liens si étroits avec notre culture. Cet ouvrage destiné aux élèves de lycée et aux étudiants aborde la lecture des textes de trois points de vue différents : étude de la langue ; méthode de traduction ; versions expliquées. De très nombreux exemples, tous traduits, familiarisent le lecteur avec la pratique de la langue, lui assurent une bonne maîtrise du sens et préparent au commentaire littéraire.
Résumé : L'année 1492 sonne comme une date majeure dans l'histoire du monde : la rencontre entre l'Europe et le continent américain, sous la bannière dressée par Christophe Colomb. C'est aussi la première mondialisation, c'est-à-dire la possibilité de considérer l'ensemble des terres dans le monde. De ce contact, deux conséquences sont directement appréciées. Le premier retentissement concerne la découverte, pour les Européens, de différents peuples qui semblent vierges de civilisation et de religion. Ces populations constituent autant de brebis égarées à convertir dans la foi catholique, alors que la menace musulmane se fait pressante et les dissensions au sein du christianisme augmentent. La seconde conséquence est l'extension de l'Ancien Monde. Les royaumes d'Espagne et du Portugal sont les premiers à être autorisés, par le pape, à s'installer dans les espaces américains. D'autres grandes puissances européennes, comme les royaumes de France et d'Angleterre et, plus tard, la République des Provinces-Unies, cherchent, au cours du XVIe siècle, à s'implanter dans le Nouveau-Monde, de manière éphémère ou durable. Ce livre retrace les conséquences de cette rencontre, notamment la manière dont les Européens parviennent à s'implanter, parfois après de vaines tentatives, sur un espace de convoitises et de rivalités. Le siècle de la conquête et de l'appropriation des Amériques bouleverse profondément les deux protagonistes, l'Ancien et le Nouveau-Monde. La vision de la conquête à la fin de ce siècle contribue à créer une image persistante des nations conquérantes.
Résumé : 23 notions fondamentales pour acquérir l'essentiel et bien démarrer en philosophie : l'art autrui le bonheur la conscience la culture le désir le devoir l'Etat et la société l'expérience l'histoire l'imagination l'interprétation la justice et le droit le langage la liberté la matière et l'esprit la perception la religion la souveraineté théorie et expérience le travail, la technique et les échanges la vérité le vivant.