100 exercices pour comprendre un texte. Adultes en difficulté de lecture

Biographie de l'auteur Jean-Marie Perret est poète, auteur notamment de Grande liberté de l'air au-dessus du fleuve (2001) et de Que nous fait l'eau éblouissante (2007), publiés chez Obsidiane. Outre un certain nombre d'articles de philosophie (parus dans la revue Le Philosophoire), il a donné plusieurs interventions sur les arts plastiques, notamment "Max-Pol Fouchet et les peintres de son temps" (2010) et "Secret, labyrinthe, voie du milieu : structure et symbole dans la poésie de Gérard Titus-Carmel", dans Dalhousie French Studies, volume 77, hiver 2006, Halifax, Canada. Marik Froidefond est normalienne, agrégée de lettres modernes et docteur en littérature comparée. Elle est l'auteur d'une thèse intitulée Images de la suite baroque dans la poésie et la musique du XXe siècle. Ses principaux travaux portent sur les relations entre la poésie contemporaine, la musique et la peinture. Elle a écrit plusieurs études sur l'oeuvre de Gérard Titus-Carmel, notamment un long texte publié aux éditions de la Réunion des Musées Nationaux en 2008 à l'occasion de la grande exposition "Allée, contre-allées" présentée au Château de Compiègne.

Les difficultés de compréhension de l'écrit sont souvent dues à une représentation erronée de l'énoncé. La lecture n'est pas mise en doute mais la compréhension est perturbée, engendrant parfois des interprétations fantaisistes. Cet ouvrage a donc pour objectif d'aider les adultes et les adolescents pour lesquels l'accès à la compréhension de l'écrit est encore difficile. En effet, saisir le sens d'une recette de cuisine pour la réaliser, arriver à bonne destination sans se perdre en suivant un itinéraire, monter un meuble selon les directives de la notice, saisir un message publicitaire, comprendre une directive, lire une interview dans un journal... sont des enjeux importants pour la vie quotidienne. Cet ouvrage donne, à travers une centaine d'exercices, les clés de compréhension des différents types de textes : narratifs, descriptifs, informatifs et argumentatifs. Ces textes répondent aux exigences de traitement de surface puis de traitement sémantique à la fois par leur construction et par les questions posées en fin d'exercice. Les dessins qui accompagnent chacun de ces textes viennent enrichir le traitement métalinguistique de l'information. Ces 100 exercices sont également accessibles en ligne et imprimables en ligne. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de l'orthophonie, aux adultes et adolescents désireux de surmonter leurs difficultés de compréhension.

Cet ouvrage constitue un précieux soutien à toutes les étapes d'un travail de recherche. Il porte notamment un soin tout particulier à : - bien accompagner le chercheur dans la phase théorique en amont : du choix du paradigme épistémologique à la construction de l'objet de la recherche ; - présenter en détail les différentes approches méthodologiques, dont la méthode expérimentale, pour permettre au chercheur de choisir les plus pertinentes et de les mettre en oeuvre de manière appropriée ; - dépasser la frontière habituelle entre le qualitatif et le quantitatif dans la présentation des méthodes de collecte et d'analyse, pour les regrouper en fonction de leur objectif ; - bien traiter l'étape de présentation des résultats, tant à l'écrit qu'à l'oral, avec de nombreux conseils de rédaction, une sensibilisation à l'éthique de la recherche et enfin, des conseils pour publier ses travaux. Les auteurs illustrent systématiquement leurs propos par des exemples tirés de thèses ou d'articles de recherche issus des différents champs des sciences de gestion (GRH, management, marketing, stratégie, financecomptabilité, systèmes d'information, entrepreneuriat). Cette 3e édition intègre les évolutions technologiques, leur usage et leurs limites : - les nouveaux outils à disposition du chercheur, tels que le mur d'images ; - des informations supplémentaires sur la collecte sur Internet, avec, par exemple, la présentation des spécificités des entretiens online et des études d'opinion sur les réseaux sociaux ; - le traitement des questions ouvertes par les logiciels automatisés ; - les nouvelles fonctionnalités des logiciels d'analyse qualitative. L'étudiant trouvera des développements nouveaux sur la mesure, l'étude de données textuelles, l'analyse de médiation et de modération ainsi que les résultats de recherches les plus récents.

L'Yonne, en ses plateaux de l'Est sillonnés quotidiennement, trois ans durant (vers 97). Le déploiement de leurs ciels, leurs cantons de rencontre, leurs êtres : rayant la mémoire, impulsant la parole, érodant l'écriture. Et ce qu'il y revient d'ailleurs, d'enfoui, de coriace, de perdu : l'humain (dans ces vers qui trébuchent) un instant deviné, perçu - rauque légende portant plus loin tout désir, toute perte. " Jean-Marie Perret.