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Démarche documentaire paramédicale
Paillard Christine ; Tricot André
SETES
15,00 €
Épuisé
EAN :9791091515245
Si la pratique soignante demande plus de flexibilité et plus de travail en collaboration, elle nécessite surtout le développement de "métacompétences", introduites par ailleurs dans les référentiels de formation. Les compétences informationnelles en font partie. Elles sont transversales, interdisciplinaires et concernent tous les cadres paramédicaux, pour un projet d'établissement mais aussi pour réaliser un parcours universitaire. L'idée d'une démarche documentaire s'impose alors pour l'ensemble de ces acteurs désireux de s'inscrire en Master, voire en doctorat. En effet, les professionnels de la santé sont conduits à publier davantage et à produire de nouvelles connaissances. Cet ouvrage permet d'exposer différents types de besoins documentaires. Les étudiants-chercheurs doivent valider un mémoire ou s'inscrire dans un projet de recherche (local, régional, national) ou encore rédiger un article professionnel et/ ou scientifique. "Démarche documentaire paramédicale" présente ici des réflexions quant aux contraintes liées aux nouveaux formats et à la multiplicité des contenus mis en ligne. Ses neuf chapitres illustrés conçus pour distinguer les problématiques intégrées dans le processus global des apprentissages, propose ainsi de construire son propre parcours réflexif vers la recherche d'information en lien avec des objectifs opératoires et des compétences informationnelles et relationnelles. Créé comme un projet d'autoformation, cet ouvrage accompagne, étape par étape, l'étudiant-cadre vers la gestion raisonnée d'un tableau de bord afin de prendre en compte l'ensemble des aspects de la démarche documentaire paramédicale (informatique, Internet, organisation, législation...). La Démarche documentaire paramédicale destinée aux cadres paramédicaux apporte tous les outils indispensables de recherche pour réaliser efficacement tous les types de productions écrites universitaires (article, mémoire, projet de recherche...).
Ce dictionnaire 3e édition composé de plus de 3700 entrées, permet à chaque élève AS (aides-soignant.e.s) et AP (auxiliaires de puériculture) d'acquérir tout le vocabulaire indispensable à sa formation (institut et en stage), afin de réussir les 10 modules et valider les 5 blocs de compétences. Outil didactique centré sur l'approche par compétences du dernier programme de formation AS et AP, l'auteure favorise la compréhension de la démarche de soins, de la sécurité des personnes, des pathologies, en s'appuyant sur des thématiques incontournables : médicale, santé mentale, santé publique, sciences infirmières... Tous ces termes et expressions employés se composent par : la nature grammaticale ; les spécialités médicales les plus employées ; une définition simple et claire. + 20 planches anatomiques pour un apprentissage complet ! + 8 cartes mentales interactives ! Ce dictionnaire propose, au travers des 3700 termes et expressions, l'ensemble du vocabulaire nécessaire pour réussir son diplôme.
Résumé : Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l'ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et rechercher l'impact du geste soignant. Les pratiques infirmières évoluent au regard de l'accélération des progrès scientifiques mois celles-ci sont indissociables des soins relationnels pour analyser des savoirs en action et pour accompagner les personnes soignées. Ce dictionnaire prend en compte l'apport conceptuel interdisciplinaire, au regard de la singularité des individus.
Les professionnels de santé, les cadres, les apprenants, tous sont concernés par les concepts en sciences infirmières afin de crédibiliser une démarche scientifique visant la qualité de la relation soignant-soigné. Ce dictionnaire est un outil indispensable dès le premier semestre en formation infirmière pour construire des "Analyses de Pratiques Professionnelles (APP)" jusqu'aux projets de recherche (mémoires, revues de littérature, etc.)... Cette 7e édition est enrichie avec des concepts issus des sciences humaines et sociales : Apprentissage du care, authenticité, autonomisation-empowerment, classe inversée, démarche clinique, désinformation, déshumanisation, développement, droit, empathie, environnement capacitant, intégrité scientifique, isolement social, limites de l'empathie, maladies chroniques, mentorat, mésinformation, pair-aidance, politique, rôle, raisonnement clinique infirmier, retrait social, rupture sociale, soins de nursing, soins spirituels, spiritualité. Dico+ est un nouvel outil disponible en ligne qui permet de créer des combinaisons de mots-clés et de découvrir de nouveaux concepts associés en lien avec vos projets de recherche scientifique.
Résumé : Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l'ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et rechercher l'impact du geste soignant. Les pratiques infirmières évoluent au regard de l'accélération des progrès scientifiques mais celles-ci sont indissociables des soins relationnels pour analyser des savoirs en action et pour accompagner les personnes soignées. Ce dictionnaire prend en compte l'apport conceptuel interdisciplinaire, au regard de la singularité des individus. Cette troisième édition est enrichie en philosophie, en sociologie, en projets thérapeutiques avec des concepts cohérents et recueillis à partir de la littérature professionnelle et universitaire. L'approche est humaniste et basée, entre autres, sur l'apport psychologique de Carl Rogers (écoute empathie, authenticité, non-jugement...). Des spécialistes ont rédigé des articles et remobilisent ainsi diverses approches pour s'inscrire dans le champ de la recherche soignante. Ce dictionnaire est aussi le reflet d'un fonds documentaire des sciences infirmières. Il sera utile dès le premier semestre en formation initiale pour construire des " analyses de pratiques " jusqu'au mémoire de fin d'études.
Du dossier d'inscription jusqu'à l'admission définitive, cet ouvrage présente les différentes étapes du concours d'entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). Les auteurs proposent, en 3 parties, tous les éléments théoriques et pratiques ainsi que les "attitudes appropriées" nécessaires à ta réussite des épreuves d'admissibilité et d'admission. Cet ouvrage destiné aux candidats préparant le concours d'entrée en IFSI, est un outil majeur pour réussir les épreuves du concours et être bien classé.
Cet ouvrage unique en son genre propose, en trois parties, toutes les « informations terrains » de la pratique quotidienne de l aide-soignante. 1. 66 tableaux et fiches techniques classé astucieusement pour recherche rapide grâce aux onglets alphabétiques. 2. 13 fiches réflexes détaillent, sous forme d arbre décisionnel, toutes les prises en charges d urgences vitales et d urgences potentielles selon l AFGSU 2. 3. Annexes: suivi personnel (vaccination, permis...), numéros de téléphone utiles, annuaire personnel. De plus, le « répertoire de l aide-soignante » dispose d une règle de la douleur. Ainsi, le « répertoire de l aide-soignante » devient, de part son format poche, son contenu pratique et évolutif, et ses fonctions dynamiques, un outil indispensable pour l étudiant en stage et l aide-soignante en exercice. Points forts: - Notes personnelles à chaque lettre du répertoire - Règle de la douleur - Mémos téléphones personnalisés
Cet ouvrage unique en son genre propose, en trois parties, toutes les « informations terrains » de la pratique quotidienne de l auxiliaire de puériculture. 1. 84 tableaux et fiches techniques classé astucieusement pour recherche rapide grâce aux onglets alphabétiques. 2. 13 fiches réflexes détaillent, sous forme d arbre décisionnel, toutes les prises en charges d urgences vitales et d urgences potentielles selon l AFGSU 2. 3. Annexes: suivi personnel (vaccination, permis...), numéros de téléphone utiles, annuaire personnel. De plus, le « répertoire de l auxiliaire de puériculture» dispose d une règle de la douleur. Ainsi, le « répertoire de l auxiliaire de puériculture» devient, de part son format poche, son contenu pratique et évolutif, et ses fonctions dynamiques, un outil indispensable pour l étudiant en stage et l auxiliaire de puériculture en exercice. Points forts: - Notes personnelles à chaque lettre du répertoire - Règle de la douleur - Mémos téléphones personnalisés