Le psychanalyste, le médical, la maladie

Quelles sont les conséquences d'un traumatisme crânien grave? Quels sont ses répercussions dans la vie quotidienne? Comment y faire face? Quels rôles ont les différents médecins, et les différents soignants? A quoi servent les différentes structures de soins proposées? Quels sont les droits d'un traumatisé crânien et les aides dont il peut bénéficier? Où.s'adresser pour les obtenir? Y-a-t-il des démarches juridiques à faire, et lesquelles? Et l'avenir? Ce livre, écrit par des professionnels expérimentés, s'adresse essentiellement à la famille et aux proches de la personne traumatisée crânienne. Il permet aussi à tous ceux qui sont en contact avec un traumatisé crânien (auxiliaire de vie, éducateur, médecin généraliste, pharmacien, assistante sociale...) de mieux percevoir le retentissement de ce handicap dans la vie quotidienne et d'aider la personne traumatisée crânienne et sa famille à trouver des solutions adaptées.

Un clinicien pragmatique. Michaël Balint est surtout connu à travers "les Groupes Balint" qui représentent une modalité reconnue de formation des médecins et des soignants à la relation soignant soigné. Il a cherché aussi à faire progresser la théorie psychanalytique et la pratique des cures en tentant d'élargir leurs indications et de s'inscrire dans le débat sur les psychothérapies. Lorsqu'on se penche sur son oeuvre, les différents axes de recherche et de travail ne peuvent être dissociés les uns des autres. Ainsi, l'ensemble de ses théorisations sur le médical, la pratique des Groupes Balint s'appuient sur sa théorie des fonctionnement archaïques et des premières relations d'objet du nourrisson. Toute son oeuvre est centrée sur la question de la relation d'objet primitive et des aménagements nécessaires de la relation thérapeutique en fonction de celle-ci. Le médical est pour lui un de ces objets primitifs. Le livre aborde les différents aspects de son oeuvre : l'héritage de Ferenczi, la pratique des cures-type, la question des psychothérapies, les "Groupes Balint". Lire aujourd'hui l'oeuvre de M. Balint, souvent méconnue, peut être utile à tous ceux qui s'intéressent à la psychanalyse, aux débats actuels sur les psychothérapies, à la formation des psychanalystes et des médecins, aux relations complexes entre psychanalyse et médecine.

A une époque où les progrès techno-scientifiques de la médecine risquent parfois de la réduire à une pratique d'actes techniques, ce texte témoigne de l'importance de prendre en compte l'éthique des soins en donnant la parole aux patients. Plus précisément, cet ouvrage décrit l'expérience vécue par un enfant ou un adolescent traité pour un cancer ainsi que les moyens de l'aider, lui et sa famille, à traverser cette épreuve et apporte ainsi des éléments de réponse à la question de la souffrance de l'enfant et de ses proches. S'appuyant sur une longue expérience clinique psychothérapeutique, il démontre également l'intérêt de l'approche globale en cancérologie, et la confiance lucide dans la créativité de l'enfant, dans son devenir, dans la solidarité de la famille. La première partie développe les spécificités de l'enfant cancéreux; la seconde traite certaines situations difficiles (l'angoisse, la douleur, l'opposition au traitement, la confrontation à la mort, la tentation euthanasique, les thérapies cellulaires, les cancers d'origine génétique); la troisième décrit le soutien aux familles (groupes de parents, parents et fratries en deuil); la quatrième présente l'environnement thérapeutique (la scolarité, la créativité artistique, les clowns, l'usure des soignants). Au-delà des professionnels, psychologues, psychiatres, psychanalystes, pédiatres et cancérologues, cet ouvrage intéressera les parents d'enfants ou d'adolescents touchés par le cancer, le personnel soignant, les étudiants de psychologie et toute personne concernée par le cancer car l'expérience de l'enfant éclaire bien souvent celle de l'adulte. Biographie de l'auteur Psychiatre, psychanalyste, Daniel Oppenheim travaille depuis seize ans dans le Département d'oncologie pédiatrique de l'Institut Gustave Roussy à Villejuif, le plus important centre de cancérologie en Europe. Il est l'auteur notamment de Dialogues avec les enfants (Seuil, 2000) et Parents en deuil (Eres, 2002).

La mort d'un enfant est une épreuve terrible pour ses parents et sa fratrie. Mais si le deuil est inévitable. il serait dommage de s'y enfermer. dans la souffrance et la solitude. Pour que les parents puissent traverser cette épreuve. retrouver leur dynamique existentielle et une relation plus libre et moins douloureuse à l'enfant mort. Fauteur a proposé à ces parents de participer à des groupes de parole. Ce livre est le compte-rendu précis et l'analyse d'un de ces groupes. Il permet de connaître et de comprendre « de l'intérieur » le processus de deuil et la façon dont les parents, avec l'aide d'un psychanalyste, en parlent et évoluent. Il éclaire aussi les questions cliniques, psychologiques et éthiques posées par la fin de vie d'un enfant. Ce document rare s'adresse d'abord aux parents en deuil. Il s'adresse aussi aux médecins, psychiatres et psychanalystes, aux enseignants et aux éducateurs, ainsi qu'à tous ceux qui peuvent être confrontés à des parents et des fratries en deuil, même longtemps après l'événement.