Aspects du contraste dans l'écriture d'Evelyne Mpoudi Ngolle

Résumé : De réformes enterrées en révolutions pédagogiques, de nouveaux programmes en ministres soi-disant visionnaires, notre système scolaire est globalement devenu un lieu où l'on apprend l'obéissance, le dogmatisme, le mépris de la langue et de l'Histoire. Que s'est-il passé pour que l'Ecole se transforme en quelques années en une vaste garderie ? S'appuyant sur de nombreux exemples et anecdotes, Lisa Kamen-Hirsig révèle comment nos enfants sont sacrifiés par une institution toute puissante, gangrénée par le gauchisme et l'égalitarisme. Fièvre numérique, obsession pour la sexualité, abandon de la littérature... tout désormais concourt à priver les élèves de l'instruction à laquelle ils ont droit et du savoir que l'école est censée leur transmettre. Il existe pourtant des solutions alternatives. Fondées sur le retour au savoir, à la liberté et à la responsabilité, elles ne demandent qu'à être testées. Et c'est la bonne nouvelle : parents et enseignants n'ont pas dit leur dernier mot face au monstre Education nationale. Une autopsie implacable de "l'Ecole que le monde nous envie" . Lisa Kamen-Hirsig est professeure des écoles depuis 2004. " Maîtresse radioactive ", ses chroniques sur RTL, ont séduit un large public. Elle publie des articles sur l'éducation dans divers médias.

Résumé : La course aux minerais indispensables à la mise en oeuvre économique et industrielle des innovations scientifiques et technologiques est révélatrice des conflits politiques et armés à travers le monde et tout spécialement en Afrique. La conquête des minerais technologiques est ainsi au coeur de nombreux conflits qui se déroulent sur ce continent. L?analyse démontre que derrière cette apparence se joue une compétition internationale et nationale pour le contrôle des minerais stratégiques. Ainsi, elle démontre que de l?Afrique du Sud au Sahara occidental, en passant par le Zimbabwe, la Namibie, le Congo, le Niger, les zones de tensions et de conflits se confondent bien souvent avec les ceintures minières dotées, notamment, de coltan, tantale et niobium, de terres rares, de platine, de germanium, de béryllium, indispensables aux filières de pointe. Aussi démontre-t-elle que le déclenchement, la poursuite et l?intensité des affrontements varient en fonction des demandes internationales en matériaux des nouvelles technologies.

Les différentes réflexions contenues dans cet ouvrage passent en revue les possibilités de relecture, de restructuration et de sauvegarde du patrimoine oral africain, dans une perspective multi et interculturelle. Une attention particulière est accordée aux genres de la littérature orale africaine et aux exégèses y afférentes, aux jeux de langage, à la performance et aux rencontres entre l'oralité et l'écriture. Ces analyses insistent aussi sur la circulation des discours oraux et des peuples, dans un monde où les nouveaux médias s'imposent à la connaissance théorique et pratique de l'oralité africaine. Sauver ce qui peut encore l'être, telle semble être la préoccupation majeure des contributeurs à ces mélanges offerts à Gabriel Kuitché Fonkou, professeur émérite, écrivain, metteur en scène et oraliste de haut vol.

Les démons des rives est ce regard sans complaisance sur une société qui tombe en décadence. L'auteur crache son dépit pour l'immoralité des grands. Il soulève le vieux Ngalassi contre les nouveaux aristocrates d'une jungle où la jeunesse est la principale victime de l'érotisme et de la mégalomanie des ploutocrates.