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Le conflit. Perceptions chinoise et occidentale
Kamenarovic Ivan-P
CERF
20,90 €
Épuisé
EAN :9782204066877
La conscience qu'a chaque individu d'appartenir à une communauté (famille, clan, société) et les modalités selon lesquelles s'effectuent les rapports entre les membres du groupe revêtent aux yeux de chacun un caractère universel. C'est à coup sûr de l'être humain qu'il s'agit, et de son rapport aux autres dans un monde dont l'existence est un fait objectif, même si sa description précise est difficile à élaborer. C'est dans ce monde, dont un certain nombre de caractéristiques sont connues et admises par tous, qu'éclatent, se gèrent et se résolvent des conflits en tout genre. Il est pourtant une dimension qui, en notre époque de communications rapides et de voyages facilités, semble souvent nous échapper: celle de la langue dans laquelle sont chaque fois affirmées les évidences premières qui servent de base à toutes les explications possibles. Chacun décrit plus ou moins exactement le monde à partir d'images provenant d'une culture générale, c'est-à-dire partagée par tous ceux qui font partie d'un même groupe. Force est donc d'admettre que ceux qui n'ont pas en commun un minimum de références linguistiques (Cest-à-dire syntaxiques et grammaticales) ne vont sans doute pas partager une même vision globale de l'univers dans lequel ils agissent, parlent et pensent. Or le conflit est sans doute une des modalités les plus courantes de l'existence humaine. Il nous a paru intéressant de tenter de comprendre pourquoi il est vécu de façon si radicalement opposée dans deux civilisations qui éprouvent de sérieuses difficultés à communiquer entre elles.
Résumé : La Chine vient à nous : des textes prestigieux sont désormais traduits, des tournées théâtrales nous introduisent dans la légende et dans l'Histoire, le fengshui arrive en Europe. Mais que savons-nous de la civilisation qui leur a donné naissance ? La Chine classique est extraordinairement vivante sous ses habits modernes. La méconnaître serait voyager en aveugle là où il y a tant à voir.
Résumé : L'époque des Tang (618-907) a brillé en Chine d'un éclat inégalé, et le très long règne de l'Empereur Xuanzong, de 712 à 756, passe aux yeux de beaucoup pour un âge d'or. La généralisation du système des examens, destiné à recruter une élite sur une base assez large, a entraîné un brassage social inconnu auparavant. Elle a aussi permis à l'éducation de reposer sur un socle commun, par-delà les différences sociales, géographiques ou religieuses. Pour nous faire pénétrer dans cette société raffinée, Ivan P. Kamenarovic met en scène la formation de trois garçons issus de milieux divers : l'un vient d'une famille de lettrés-fonctionnaires, l'autre est un jeune aristocrate, le troisième est socialement sans position. Ils n'ont évidemment pas les mêmes points de vue sur le monde qui les entoure, ni sur l'avenir qu'ils espèrent, mais ils s'initient ensemble au maniement de l'arc et aux subtilités du pinceau. À travers l'itinéraire de ces trois garçons depuis leur apprentissage de l'alphabet jusqu'à leur premier poste, l'auteur raconte la vie quotidienne d'une civilisation à son apogée, qui a essaimé notamment en Corée, au Viêt-Nam, au Japon et dont les traces ne s'effacèrent plus.
Dans Le Conflit, Ivan P. Kamenarovic se demandait pourquoi le conflit, nécessaire et souvent salutaire en Occident, est vécu en Extrême-Orient comme un échec. Dans Agir, non-agir, l'auteur s'étonne de la divergence des idéaux qui sont proposés des deux côtés du monde: d'un côté règne l'image de l'homme (ou bien sûr de la femme) d'action, alors que de l'autre s'impose le modèle du Sage immobile. Dans cet ouvrage, Ivan P Kamenarovic met en lumière les origines et les conséquences de ces deux figures, tout en continuant à constater à quel point notre langue, nos idées, nos références les plus simples et les plus quotidiennes sont profondément imprégnées des notions que des siècles de pensée et d'expérience y ont déposées. Biographie de l'auteur Ivan P. Kamenarovic est docteur en philosophie, diplômé de chinois aux Langues orientales. Enseignant à l'université depuis 1988, il est membre du Centre de recherches sur l'Extrême-Orient de Paris-Sorbonne (CREOPS).
Résumé : On ne pense pas, on n'imagine pas, on ne sent pas de la même façon en Chine et en Occident. Ce constat déroutant doit nous interpeller : notre vision du monde n'est pas universelle, elle est un héritage culturel qui imprègne notre quotidien autant que notre philosophie. Nous avons donc tout à apprendre d'un monde si différent et qui entend aujourd'hui jouer un rôle de premier plan. Cyrille Javary, dont on connaît le talent d'initiateur à la culture chinoise, nous livre ici une synthèse à la fois profonde et ludique des dynamiques à l'oeuvre dans le " penser " chinois. Ce n'est pas l'essence des êtres et des choses qui est centrale dans cette perception du monde, mais le changement incessant, la dialectique féconde entre Yin et Yang, le subtil balancement entre Terre et Ciel. Cyrille Javary nourrit son propos de mille anecdotes du quotidien, mais aussi de la grande Histoire de la Chine, pour nous faire découvrir de l'intérieur cette civilisation à la fois antique et ultra-moderne.
Découvrez ou redécouvrez les oeuvres clés de la philosophie, des Dialogues de Platon à l'Histoire de la folie à l'âge classique de Michel Foucault. Les oeuvres majeures de chaque philosophe sont résumées, et leur apport dans l'histoire de la pensée est mis en avant et explicité. Ce petit livre donne les clés nécessaires pour construire une dissertation ou un commentaire de texte, mais se veut aussi une invitation à lire de la philosophie...
Résumé : Révisez l'essentiel de ce qu'il faut savoir, pour le bac et au-delà, sur les plus grands philosophes, de Socrate à Michel Foucault. Dans un format pratique et maniable, retrouvez une présentation synthétique de la vie de ces penseurs et de leurs apports philosophiques. Un classement chronologique de ces 60 philosophes permet de bien saisir les grands courants de pensée à travers les siècles et les frontières.
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