Notre site web sera en maintenance ce mardi 3 février après-midi. Les commandes enregistrées ne subirons pas de retard de traitement.
Enfant en souffrance... élève difficile ? Dialogue entre psychanalyse et pédagogie Freinet
Jovenet Anne-Marie ; Reuter Yves
PU SEPTENTRION
24,00 €
Épuisé
EAN :9782757406052
La rencontre des mal-aimés" . Par ces premiers mots de la préface, Yves Reuter introduit le lecteur à une rencontre à laquelle est souvent confronté l'enseignant sans le vouloir. Que peut-il faire pour cet élève en qui il sent un enfant en souffrance parce que mal-aimé? Cet enfant devient-il un élève en difficulté - d'apprentissage ou de comportement - un élève pour qui il est difficile d'entrer dans les relations sociales, un élève qui rend la tâche de l'enseignant, difficile ? Est-il cela ? N'est-il que cela ? L'ensemble de l'ouvrage repose sur ce passage du "que faire" au "qui est cet élève" . En convoquant la psychanalyse et la pédagogie Freinet à un éclairage réciproque, c'est bien la question de l'implicite, ou de l'inconscient à l'oeuvre dans ce glissement "enfant en souffrance... élève difficile" , qui est posée dans ce que l'on peut appeler un amalgame ou une énigme dans le fonctionnement des interactions entre les élèves et les enseignants. Les "données" de base de ce questionnement issues d'une recherche menée dans l'équipe Theodile-CIREL, sont ici complétées par les propos recueillis pendant trois ans, dans un groupe de parole - d'orientation psychanalytique - que les enseignants ont accepté de mettre à disposition de tous, coopérativement. S'inscrivant dans l'objectif de toute publication scientifique, l'auteur souhaite ouvrir de nouvelles voies de réflexion autour de la culture propre aux enfants en souffrance...
Des enfants "trop silencieux" à l'école, des adultes qui racontent en riant leur souffrance lors d'un changement dans leur vie, des vieux dont l'attitude figée traduit un enfermement dans le silence, pourraient-ils passer du "silence sur soi" aux "dires des sentiments" ? Telle est la thématique dont l'auteur a l'ambition de s'emparer. Ambition, parce qu'embrasser une thématique large n'est pas de bon ton dans le monde scientifique. Ecouter le silence à différents âges de la vie, conduira pourtant l'auteur à une hypothèse tout à fait nouvelle sur la survenue de l'Alzheimer, sur la stigmatisation des élèves dont le silence est tantôt requis, tantôt rejeté, et sur la contrainte que fait peser le courant de la Pensée dite positive à ne laisser voir aucune faiblesse. A quelles conditions le "dire ses sentiments" peut-il donc, apparaître ? De la réponse à cette question émergent bien des pistes d'action et de prévention pour les professionnels des relations humaines.
Ce livre offre une introduction plurielle et approfondie aux travaux d?Andrew Abbott, l?une des figures majeures de la sociologie contemporaine. En deux volumes, il présente un panorama inédit des propositions théoriques et méthodologiques de cette oeuvre foisonnante, en les rapportant à leurs contextes de production. L?ensemble révèle les importants chantiers théoriques et empiriques ouverts par Abbott, et discute des thèses originales - et souvent provocantes - qui apparaissent ici comme les prolongements d?un héritage quelque peu oublié de l?école de Chicago. Ce volume rassemble des traductions de textes majeurs d?Abbott, des contributions de spécialistes clarifiant ses apports, ainsi qu?une réponse inédite esquissant un bilan et de nouvelles perspectives. Il présente enfin une bibliographie complète de ses travaux, permettant de se repérer dans une oeuvre jusqu?à présent très peu traduite en français.
Encore une super soirée qui s'annonce pour Loup et ses amis qui ont sorti le télescope afin d'observer le ciel étoilé. Férus d'astronomie et de mythologie, Loup, Stella, Bérénice et Léo ne se lassent pas de réinventer l'Univers et de contempler l'Espace en se racontant des histoires. Mais c'est sans compter sur l'apparition surprise d'un petit personnage qu'ils n'auraient jamais imaginé rencontrer, même dans leurs rêves les plus fous ! Ce drôle de visiteur va les embarquer dans une aventure dont ils se souviendront très longtemps !
Cet ouvrage aborde un sujet " tabou " sur lequel il est difficile de trouver quoi que ce soit : le devenir de patients souffrant de pathologies psychotiques. Que faire lorsque le patient psychotique vieillit et qu'aucune structure ne semble adaptée ? La plupart du temps, les " malades mentaux " âgés sont " placés " le plus vite possible dans des maisons de retraite, dès l'âge de 60 ans, alors que la majorité des résidents y entre à 80 ans. Dès lors, quelle prise en charge proposer pour ces patients atypiques, qui cumulent maladie mentale et maladies liées à l'âge ? L'auteur revient sur les différents parcours et, en se recentrant sur l'humain, propose des pistes de réflexion et des solutions à ce problème de société.
La FMD poursuit ici deux démarches. La première consiste à inscrire dans la durée la journée d'étude grâce à la publication de ses communications. La seconde consiste à assumer sa vocation de transmission de l'histoire et de la mémoire dans la société civile en montrant la vitalité de la recherche, qui ouvre sur un dialogue interdisciplinaire enrichissant entre historiens, sociologues, médecins, enseignants, archivistes et bédéistes, complété ici par le regard de la société civile organisée que représente le CESE.
Les sneakers sont bien plus que des chaussures dédiées aux sports ou aux loisirs. Elles sont les fétiches qui cimentent une communauté : celle des sneakerheads. Ces passionnés ont créé une sous-culture autour d'elles, au sein même de la culture hip-hop. La sociologue Yuniya Kawamura a bâti son livre au carrefour de plusieurs disciplines et thématiques : l'anthropologie, l'histoire, la technique, la communication, la marchandisation, la mode, le genre ou encore la jeunesse. Elle y décèle l'ensemble de la dynamique qui a fait passer les sneakers de la marginalité du Bronx à la culture de masse mondialisée. "Je suis ce que je porte à mes pieds", dit un membre de la sous-culture. Taille haute ou basse, épurées ou bariolées, ces chaussures peuvent exercer une emprise sur leur porteur, lui conférer un statut, mais aussi être revendues pour une somme extravagante. Les sneakers sont un mythe contemporain. Ce livre est la première étude universitaire nous invitant à en suivre les aventures.
La question de l'énergie s'impose comme un des enjeux majeurs du XXIe siècle ! Le concept de transition énergétique s'inscrit plus que jamais au coeur des politiques publiques, déclinées ensuite au niveau plus infra des territoires. Toutes ces questions d'ordre environnemental, technique ou sociétal suscitent des prises de position tranchées et des controverses d'ampleur, comme si les problèmes soulevés appartenaient à l'instantané d'une contemporanéité agitée. Or, il apparais que les phases de mutation liée à l'émergence de nouvelles énergies ont été récurrentes depuis le XVIII` siècle, se heurtant parfois à des verrous technologiques, des impasses, des défiances. Malgré tout, des filières énergétiques se sont peu à peu imposées à l'existant générant des ascendances techniques et de nouveaux usages. Les acres de ces 6" Journées d'Histoire Industrielle ont pour ambition de s'interroger sur ces dynamiques comme sur ces échecs rappelant en somme qu'aucun système ne reste figé.
Combattant les peintres académiques qui exposent aux Salons officiels, J.-K. Huysmans s'est posé dans L'Art moderne en promoteur de l'" art vivant " et des impressionnistes. Son roman A rebours (1884) marque une dissidence d'antimoderne qui ouvre aux oeuvres les voies de l'imaginaire. Avec lui s'opère un renouveau esthétique : le regard s'émancipe comme en témoigne sa vision de G. Moreau et sa libre interprétation de ses Salomé.