Les aventures d'Uruburu

Résumé : "Eduquer un enfant, c'est l'aider à découvrir qui il est et à inscrire cette singularité dans la communauté des autres." Cette somme réunit pour la première fois les ouvrages de Claude Halmos consacrés à l'éducation. La psychanalyste, spécialiste de l'enfance, apporte des clés aux parents pour comprendre ce qu'aimer un enfant veut dire, entendre que l'enfant ne naît pas civilisé et a un besoin vital d'éducation, apprendre à lui parler "à sa hauteur". Elle expose la nécessité d'une autorité qui ne détruit pas l'enfant mais constitue le point d'appui de son épanouissement. Forte de son expérience reconnue à l'écoute des enfants, Claude Halmos développe les thèmes qui lui sont chers : l'amour parental, le devoir d'éduquer, l'autorité et la parole. Ce volume rassemble les livres suivants : Pourquoi l'amour ne suffit pas, Grandir, "Du berceau à l'école : la construction de l'être social" extrait de Est-ce ainsi que les hommes vivent, L'Autorité expliquée aux parents et Dis-moi pourquoi.

Résumé : Psychanalyste formée par Jacques Lacan et Françoise Dolto, Claude Halmos est aujourd'hui une spécialiste de l'enfance. Comment aborder les premières vacances en famille recomposée ? En quels termes parler de la mort d'un proche à un enfant ? En quoi les hommages nationaux aux victimes d'attentats sont-ils importants ? A mille lieues du prêt-à-penser actuel et sans jamais céder à la facilité, Claude Halmos donne des réponses éclairantes pour traverser une époque, à bien des égards, infiniment difficile.

Comment grandit-on? Comment passe-t-on de l'état de nourrisson à celui d'adulte épanoui et civilisé? Cette évolution découle-t-elle d'un processus "naturel" ou nécessite-t-elle une éducation des parents? Si c'est le cas, de quel type d'éducation doit-il s'agir? Faut-il parler ou seulement sévir? Ce débat, qui fut longtemps l'affaire des seuls spécialistes, a aujourd'hui envahi la scène publique et les réponses apportées sous-tendent d'importants enjeux de société: existe-t-il une tendance à la délinquance que l'on pourrait dépister dès 3 ans? Doit-on se contenter de sanctionner et d'enfermer les délinquants ou, au contraire, chercher à les éduquer? Grandir apporte des réponses essentielles à ce questionnement et constitue, à ce titre, un indispensable outil de réflexion pour notre société. Mais il est en même temps un ouvrage théorique de fond. S'appuyant sur l'oeuvre de Françoise Dolto, et notamment sur son ouvrage le plus méconnu, L'Image inconsciente du corps, il explique en effet en détail et dans un langage accessible à tous le développement de l'enfant, les différentes étapes de sa construction psychique depuis sa conception jusqu'à l'adolescence révolue et, surtout, le rôle déterminant qu'y jouent les parents. Claude Halmos, grâce à son expérience de psychanalyste, montre ici, par des exemples concrets, comment l'enfant ne peut, sans l'aide de ses parents, passer d'une étape à l'autre. Sortant de l'alternative dont certains voudraient aujourd'hui nous faire croire qu'elle est inévitable: soit on parle, soit on met des limites, elle explique comment leur rôle consiste précisément, à chaque âge, à parler et à mettre des limites. Biographie de l'auteur Psychanalyste formée par Jacques Lacan et Françoise Dolto, Claude Halmos est une spécialiste de l "enfance connue pour ses interventions sur France Info et dans Psychologies. Elle a déjà écrit de nombreux livres sur la question: Parler, c'est vivre, Paris, NIL, 1997; Pourquoi l'amour ne suffit pas. Aider l'enfant à se construire, Paris, NIL, 2006; L'autorité expliquée aux parents (entretiens avec Hélène Matthieu), Paris, NIL, 2008."

Résumé : Depuis plus de dix ans, Claude Halmos répond chaque semaine aux questions des auditeurs de France Info : des angoisses liées à l'actualité, à la vie professionnelle, aux problèmes des parents et des couples... Toutes les interrogations de notre quotidien sont envisagées, des plus triviales aux plus existentielles. A l'écoute des êtres et de la société, la psychanalyste propose chaque fois une réponse juste qui nous donne à réfléchir.A mille lieues du prêt-à-penser actuel, refusant de donner des conseils clés en main et sans jamais céder à la facilité, Claude Halmos trace ici de manière concrète, accessible à tous, le chemin qu'elle poursuit depuis des décennies dans sa pratique clinique et à travers ses livres : entendre véritablement ce que dit l'auditeur, lui donner les moyens de grandir et de traverser une époque parfois infiniment difficile.Les questions des auditeurs, nous nous les sommes tous posées un jour, d'une manière ou d'une autre. Les réponses de Claude Halmos, en revanche, ne sont jamais celles auxquelles spontanément on s'attend. Et pourtant, une fois qu'on l'a entendue, ou lue, on n'en imagine pas d'autres? Derrière la transcription de ces centaines de réponses se dessine à la fois un regard analytique sur la décennie passée et une forme de manuel du mieux vivre qui sera d'une grande aide à tous les lecteurs en quête de repères et d'intelligence en ces temps troublés.