Le rêve maçonnique. Plaidoyer pour une Franc-Maçonnerie militante

Le coeur, organe de vie par excellence, rythme notre vie. S'il bat en moyenne 2,5 milliards de fois durant notre existence, dès qu'il montre ses premiers signes de faiblesse, c'est bien souvent la panique, Les questions sont nombreuses et nous ne savons pas si ce que nous avons ressenti est grave ou non. Il faut dire que le coeur reste pour nous mystérieux sous bien des aspects. Savons-nous seulement ce qu'est un rythme cardiaque normal ? Quelles sont les maladies les plus courantes et comment les traiter ? Ou tout simplement comment protéger cet organe vital autant que possible ? Voilà quelques-unes des questions posées par Pierre Guelff au Professeur Scavée. Tous deux nous invitent à découvrir le fonctionnement du coeur, l'influence de nos comportements sur celui-ci ainsi que les maladies cardiaques les plus courantes.

Vous pensiez connaître le Nord ? Saviez-vous qu'il regorge de lieux secrets ou discrets, fabuleux ou énigmatiques, de temples maçonniques, de sites maudits, d'oratoires votifs, d'endroits sacrés ou diaboliques, de terres divinisées ou magiques, de cathédrales alchimiques, d'autels druidiques, de châteaux médiévaux étranges, de ruines légendaires... ? Tout au long de cet ouvrage, se côtoient l'étrange et l'insolite, la légende et le réel, le fait historique et l'anecdote, les légendes séculaires et les symboles venus de la nuit des temps. L'auteur vous guidera à travers ce patrimoine trop souvent méconnu, oublié, ou que nous visitons sans en percevoir la subtile origine ou l'antique affectation. Une mine d'informations pour découvrir le Nord et étendre et approfondir nos connaissances.

Résumé : Cet ouvrage a été construit pour amener les élèves à la maîtrise de la langue, et pour leur permettre de développer leur réflexion personnelle et leur esprit critique, tout en les aidant à s'approprier les lectures. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous - Ce manuel traite les trois objets d'étude du programme et propose de nombreuses ressources et activités à exploiter librement. Il offre des pistes de travail renouvelées par le biais de lectures créatives et de questionnements interrogeant le rapport singulier des élèves au texte. - Il a pour visée, également, d'accompagner des élèves de niveaux hétérogènes dans le développement des compétences de lecture. - Chaque chapitre débute par une page " Ce que vous savez déjà " puis propose des corpus de textes qui s'accompagnent d'un questionnement analytique et sensible, et d'activités créatives. - Des pages d'ateliers " Oral ", " Ecriture " ou " Cinéma " permettent de travailler les finalités du programme au travers de tâches complexes motivantes. - Les pages " Pour aller plus loin autrement " proposent d'élargir l'horizon culturel des élèves. - Les pages " Ce que je retiens " tirent un bilan du chapitre, gardent une trace réflexive au travers d'une activité " Carnet de lecture ". Carte mentale et grille d'auto-évaluation sont autant d'outils d'appropriation de l'objet d'étude. - L'objet d'étude sur la langue est traitée au fil des chapitres et en fin de manuel sous forme de cartes mentales. - Des pages " Confrontation avec les arts " permettent aux élèves de travailler autour de la visite virtuelle ou réelle d'un musée, la rencontre avec un acteur du monde culturel contemporain... - Les pages " Dire, lire, écrire le métier " offrent également aux élèves une perspective d'analyse tournée vers le milieu professionnel. - En fin d'ouvrage, des pages " Outils de la langue " sont proposées.

Cet ouvrage de psychiatrie est une synthèse de nos connaissances en psychopathologie. Les auteurs ont volontairement privilégié une optique intégrant les différents modes d'approche en psychiatrie. Ce travail propose une perspective polythéorique, aussi cohérente que possible, de la psychiatrie. Il a été élaboré en tenant compte du programme général de l'internat des hôpitaux pour un ouvrage destiné aux psychiatres mais aussi aux psychologues et aux étudiants en médecine.