Soul Riders Cycle II, Tome 1 : Le retour des ténèbres

Ce neuvième ouvrage collectif d'une série destinée à mieux faire connaître dispositifs et pratiques d'analyse des pratiques professionnelles se centre sur le champ des professionnel (le) s de la petite enfance, dans lequel exercent principalement des femmes. Un certain nombre de praticiens ont été sollicités et invités à formaliser leur expérience d'analyse des pratiques professionnelles et leurs contributions ont été rassemblées en quatre parties. Dans une première partie, on s'intéresse à différentes approches développées en formation continue en direction de diverses catégories d'intervenants dans le champ de la petite enfance. C'est de la formation professionnelle initiale d'éducateurs de jeunes enfants dont il est question dans la deuxième partie alors que deux contributions rendent compte, dans la troisième partie, de pratiques de formation-action et de formation intra-institutionnelle dans des structures assez différentes, écoles maternelles et pouponnières. Dans la quatrième et dernière partie, sont présentés des travaux de recherche portant sur des pratiques d'interventions précoces et préventives au Québec et en France.

Alors que les services collectifs d'accueil de la petite enfance ont, dans un premier temps, dirigé leurs actions éducatives en direction de l'enfant pour les élargir ensuite aux relations parents-enfants, une tendance nouvelle est de prendre en compte le système encore plus complexe des relations parents-enfants-professionnels. C'est ainsi que la participation des parents à la vie des établissements préscolaires et les modalités de coopération entre l'ensemble des acteurs du champ préscolaire font l'objet de nombreux projets innovants et de recherches-actions dans lesquels intervient la formation des professionnels à ces pratiques nouvelles de coéducation. Ce dossier, coordonné par Anne-Marie Doucet Dahlgren et Enzo Catarsi présente quelques-unes de ces expériences issues de recherches internationales.

Pas de démocratie sans espace public. L'espace public est un espace symbolique où peuvent s'exprimer toutes les opinions qui structurent le jeu politique. Ce livre regroupe dans une langue accessible des textes de chercheurs reconnus et offre une compréhension claire de l'espace public actuel. Indispensable pour qui veut comprendre notre société démocratique et les rapports entre communication et action politique.

Résumé : La suite des aventures de Lisa, ses amies et leurs chevaux magiques sur l'île de Jorvik. Linda, Anne, Lisa et Alex sont des Soul Riders, des cavalières dotées de pouvoirs magiques chargées de protéger le monde du mal. Mais leur amitié encore récente est mise à rude épreuve : Starshine et Concorde, les chevaux de Lisa et d'Anne, ont été enlevés. Les quatre amies partent alors à leur recherche chacune de leur côté. Toutes devront affronter de redoutables ennemis, qui mettront tout en oeuvre pour empêcher leurs retrouvailles. Car le temps presse, et il n'y a qu'ensemble que les Soul Riders parviendront à maîtriser leurs pouvoirs et à vaincre les terribles puissances maléfiques qui menacent leur monde !