Un enfant psychotique

De Bayard à Mickael Ackerman, de Nadar à Nan Goldin, une grande majorité de photographes se sont représentés. D'où vient l'autoportrait et comment s'est-il développé depuis 1839 en photographie? Reprenant à l'origine les codes de l'autoreprésentation picturale, l'autoportrait photographique s'en affranchit au XIXe siècle par une liberté de ton et parfois un point de vue ludique. Cultivant par la suite les nouvelles formes établies par le médium - la superposition, la série, l'ombre -, l'autoportrait se répand pour devenir, dans les années 1960, une expression en soi et constituer un véritable genre. Ce recueil montre à la fois la diversité des approches, les jeux et enjeux de l'intime et les liens avec les problématiques de chaque époque traversée. Grâce à une lecture empathique de chaque autoportrait, un nouveau paysage apparaît, celui d'artistes sensibles et libres qui signent leur passage dans le monde par ce qui les identifie le plus, leur style.

Résumé : Lorsque ses parents la conduisent pour la première fois chez l'analyste, Sylvie a trois ans. L'angoisse, la terreur l'habitent: elle ne tolère aucun contact ; il est quasi impossible de la laver, de la coiffer, tant elle hurle. Ses parents ont déjà consulté de nombreux spécialistes en province, et l'enfant a subi de multiples examens neurologiques, qui n'ont permis de détecter aucune anomalie. Les tests psychologiques se sont en revanche tous révélés " catastrophiques ". Le corps médical est unanime : il s'agit d'un grave retard de développement, qui nécessite une prise en charge à vie dans un hôpital psychiatrique. En désespoir de cause, les parents décident de venir à Paris prendre avis auprès de Françoise Dolto ; c'est elle qui les adresse à Anny Cordié pour que leur enfant commence une psychanalyse. Un enfant psychotique est le récit de cette cure, qui durera huit ans. C'est aussi la tentative de définir, à partir de l'enseignement de Jacques Lacan, l'origine, la structure et le traitement possible de l'autisme et de la psychose.

Résumé : L'auteur nous parle de son enfance à Saint-Céré dans les années trente. Née dans une famille de petits commerçants aux origines paysannes, elle évoque un temps à la fois proche et très lointain. Une communauté ancrée sur cette terre du Haut-Quercy depuis des siècles reprend vie sous sa plume avec ses coutumes, sa solidarité obligée, ses préjugés, sa morale collective, ses personnages pittoresques et ses inquiétudes à l'aube de la modernité. Son récit porte essentiellement sur les dix premières années de sa vie dont elle garde un souvenir très vif. À travers ce récit on devine l'origine de sa " vocation " de médecin et de psychothérapeute. Il y a chez cette petite fille une curiosité insatiable à comprendre le fonctionnement des corps et de la pensée : qu'y a-t-il dans le corps des animaux morts ? que veut cette mère au comportement déroutant ? comment déchiffrer les mystères de deux langues souvent mêlées, le patois et le français ? L'école est heureusement là pour donner du sens, dire les règles, répondre aux interrogations et soutenir le désir de savoir. L'enfant à jamais perdu que l'on garde en soi est porteur du destin de toute une vie. Lever une part de cette " amnésie infantile " libère l'imaginaire et conduit à une nouvelle approche des êtres et des choses. Ce livre veut aussi être une invite au lecteur à revisiter sa propre enfance.

Dispositif Eco-énergie tertiaire, loi Climat et Résilience, RE 2020, Sustainable Finance Disclosure Regulation : l'immobilier est au coeur des politiques de transition énergétique, en France comme en Europe. L'enjeu est de taille si on mesure le poids de la construction dans la production de gaz à effet de serre. La mise en oeuvre de ce vaste programme réglementaire, dont on entrevoit aujourd'hui le cheminement, impacte nécessairement le marché, créant de la valeur pour les bâtiments les plus vertueux, accélérant l'obsolescence des passoires énergétiques. Un bouleversement dont on mesure déjà les premiers effets. Comment les acteurs de l'immobilier réagissent-ils à la nouvelle donne de la transition ? Existe-t-il une "valeur verte" ? Qui paye la note et avec quel argent ? Quels sont les chantiers en friche qu'il faudra ouvrir demain ?