Culture générale. Méthodologie de la dissertation, 2e édition revue et augmentée

Si la culture générale déroute, la dissertation de culture générale inquiète. Et qu'on l'ait récemment rebaptisée "Question contemporaine" n'y change pas grand-chose : trop souvent la tâche paraît impossible. Si cette dissertation est une épreuve particulière, c'est parce qu'elle exige que soit pris le risque de penser par soi-même, en conciliant les connaissances les plus traditionnelles et questionnement averti sur les enjeux et les débats propres au monde contemporain. C'est à quoi ce livre s'attache. On ne trouvera pas ici de dissertations "idéales", livrées clés en main. On a préféré expliquer, après d'indispensables conseils généraux, comment l'étudiant peut parvenir à une dissertation réussie. Onze sujets, classés selon les types d'énoncés les plus courants - sujets généraux, sujets sous forme de question, sujets en deux volets, sujets sous forme de citation - sont donc préparés "en temps réel", en intégrant les inquiétudes et les obstacles que l'étudiant peut rencontrer, de la découverte de l'énoncé à la formulation d'une problématique, de l'élaboration d'un plan à la rédaction du devoir. Rigueur de l'analyse, souplesse de la pensée et disponibilité d'esprit se révèlent les maîtres mots de l'exercice : en somme, rien que vous ne puissiez faire...