Métiers, identités professionnelles et genre

Résumé : Coluche, Sartre, Beauvoir, Montand, Signoret, Gabin, Desproges, Brassens, Gainsbourg, Malraux, Hugo, Zola, Verlaine, Jaurès, Eiffel... Ils ont tous été fichés par la police spéciale, alias les " RG ". Mais jusqu'à aujourd'hui, le contenu de ces dossiers secrets n'avait jamais été révélé. A travers cette contre-enquête passionnante sur le fonctionnement des Renseignements Généraux, Julien Caumer dévoile les fiches non expurgées consacrées aux grands noms de l'histoire, de la littérature et du show-biz. A l'aide de nombreux témoignages, il reconstitue le travail quotidien des policiers : filatures, écoutes, sonorisations, taupes, infiltrations, manipulations... Faisant ainsi la lumière sur un service des plus mystérieux. C'est la première fois que sont soumis à vérification les dossiers complets des RG, rapports, analyses et compte rendus. Un document où l'investigation croise l'humour dans des rapports de police parfois déroutants mais souvent bien informés. Qui n'a jamais rêvé de pouvoir découvrir ce que racontent les " grandes oreilles du pouvoir " ?

Dans la vie quotidienne, de nombreuses activités nécessitent des échanges, des négociations ou des transactions. Dans bien des domaines de la vie sociale, la dimension conflictuelle de ces activités était perçue comme irrationnelle, nuisible ou pathologique, parce que les sciences sociales négligeaient l'importance de ces actes courants. Le concept de transaction sociale, au coeur de l'ouvrage, comble ce manque. Cet ouvrage rend hommage au sociologue de la transaction sociale, Maurice Blanc, ainsi qu'à ses prédécesseurs : Jean Remy et Liliane Voyé. Le concept de transaction sociale a été introduit dans le champ de la formation des adultes par la " double transaction " (Claude Dubar). Ce volume l'applique ici à l'apprentissage, la validation des acquis de l'expérience, les formations en alternance, en particulier celles des travailleurs sociaux. La sociologie du travail et celle des organisations sont longtemps restées réfractaires au concept de transaction sociale. Ce volume montre qu'il est pertinent pour analyser les relations professionnelles en termes de " transactions revendicatives ", ou encore les transformations des métiers pris dans la tension entre autonomie professionnelle et interdépendances croissantes. Un autre volume se concentre sur les enjeux de la ville, de l'environnement et de la démocratie.

Résumé : Qui était-il vraiment ? En tous cas, il m'aimait bien. - Si tu veux devenir un bon journaliste, petit, assieds-toi là, et regarde. Il me désignait un siège dans un coin de son bureau. Et j'assistais, anonyme, aux coulisses interdites du pouvoir. Etienne Léandri était un intermédiaire discret, inconnu du grand public, homme d'affaires milliardaire au c?ur d'un réseau unique en son genre. Jamais les juges ne s'étaient intéressés à lui. Il m'a fallu deux ans d'enquête pour reconstituer sa vie masquée de larges zones d'ombre. Des passerelles se sont dessinées entre deux, quatre, puis huit, dix, douze et même... une quarantaine d'affaires où apparaissent de grands noms de la République. J'ajoute son nom au dossier sulfureux des frégates de Thomson. Et découvre un carton de documents inédits sur Elf. En fouillant dans les dessous de la haute finance, je croise les chemins d'une tripotée d'hommes de pouvoir auxquels Léandri n'était pas étranger : des présidents de fleurons industriels, des conseillers de l'Elysée et de Bercy, des hommes politiques auréolés et d'autres déchus... Au cours de mes investigations, j'ai croisé de la corruption par valises, du trafic d'influence habile, des menaces armées, mais aussi de vrais naïfs et des multinationales françaises un peu dépassées par les événements. L'univers de Léandri : un monde où, parmi d'autres, nagent des requins aux mâchoires arrimées à la faiblesse des influents.

Cet ouvrage est le dernier d'une trilogie consacrée à la Validation des Acquis de l'Expérience. Les deux précédents volumes portaient d'une part sur un état des lieux et les perspectives d'évolution du dispositif, de l'autre sur l'accompagnement et le partenariat. Dans cette présente contribution, l'accent est mis sur la motivation, l'engagement et la satisfaction. Trois grandes parties structurent la réflexion. La première fournit des points de repère relatifs au champ des pratiques en éducation et en formation professionnelle. Dans un deuxième temps, grilles de lecture et théorisations sont mobilisées afin de mieux appréhender les dynamiques d'apprentissage et leurs modes d'appropriation, de résistance ou de contournement, plusieurs préoccupations étant mises en lumière : protection ou reconnaissance, reconversion ou promotion... Des témoignages d'acteurs de terrain enrichissent la discussion et permettent une compréhension plus précise des parcours réalisés, des défis relevés et des résultats obtenus en termes notamment d'employabilité, de changement statutaire ou de développement personnel.