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Psychiatrie infanto-juvénile
Bourcet Stéphane ; Bouriche Djamel ; Tyrode Yves
ELLIPSES
12,70 €
Épuisé
EAN :9782729869359
Cet ouvrage se propose de fournir un outil pratique à l'usage des professionnels de terrain. Sur le plan individuel. Il permet de travailler au rythme d'une séance par mois. Le cycle de mise à niveau aborde, sur un an, douze modules cliniques essentiels. En groupe de travail est conçu comme une plate-forme de partage des connaissances pour des réunions d'enseignement post-universitaire, soit à partir d'une lecture préalable du chapitre concerné sous forme de prérequis suivie d'échanges, soit comme support pour le conférencier. Les axes retenus pour le thème choisi (" cas clinique ", " aspects médico-légaux ", " ce qu'il faut retenir ") permettent un travail en commun d'élaboration autour de l'expérience et des apports théoriques de chacun. Pour l'étudiant, cet outil sera un guide précieux pour une rapide remise à niveau avant un examen ou pour résoudre un problème survenu dans la pratique quotidienne. Cet ouvrage répond au cahier des charges et à l'esprit de la Nouvelle Formation Médicale Continue. Il s'inspire des techniques pédagogiques les plus récentes et offre un support fondé sur l'expérience clinique. Il permet, par sa présentation, la modulation souhaitable pour un travail individuel ou de groupe. Dans la même série : " Psychiatrie légale et Psychiatrie adulte ".
Bourcet Stéphane ; Couesnon Louis-Noël ; Queyla Je
Résumé : Élaboré par des professionnels, ce manuel permet de faire face avec pertinence, sur le plan matériel et psychologique, aux risques actuels, qu'il s'agisse d'attentats ou de catastrophes technologiques et naturelles.
S'adresse aux familles et personnes intéressées par ce thème, les acteurs de la santé confrontés à ces troubles, notamment en psychologie et en psychiatrie. Alimentation, sexualité, dépressions, dépendances, et bien d'autres troubles de l'adolescence sont abordés dans ce petit ouvrage très accessible et synthétique, écrit par des spécialistes. Sur la collection Collection dirigée par Lyonel Rossant.Cette collection a pour objectif de traiter de manière claire et concise un certain nombre de questions de santé actuelles. Elle vise à combler le fossé entre les traités scientifiques trop spécialisés et les ouvrages de vulgarisation trop simplistes. Rédigés par des spécialistes reconnus, les ouvrages de la collection "Vivre et Comprendre" pourront être aussi bien lus avec profit par le grand public concerné que recommandés par les médecins dans le cadre de l'information à leur patient et à sa famille.
Tous les enfants sont confrontés à leur propre violence et à celle des autres. Le problème n'est pas nouveau, mais il prend aujourd'hui des formes qui le rendent plus sensible, en particulier à partir du collège, même s'il est perceptible dès la crèche. A l'heure où l'on ne cesse d'évoquer et de condamner ce phénomène, Stéphane Bourcet et Yves Tyrode, tous deux pédopsychiatres, répondent aux parents qui s'inquiètent pour leurs enfants agressés ou agressifs : - Comment aider un enfant à surmonter sa propre violence et maîtriser son agressivité ? - Que faire quand un enfant est constamment victime ? - En quoi la violence à la télé est-elle incitatrice ? - Comment aider un enfant à se défendre ? - Quand faut-il intervenir ou au contraire le laisser régler les différends lui-même ? - Comment la famille ou l'école risquent-elles d'induire ou d'aggraver un problème ? - Quelles limites les adultes doivent-ils mettre à l'expression de l'agressivité ? - Quand faut-il faire appel à un tiers ? ... Un livre qui donne aux parents les outils de réflexion pour soutenir et aider leur enfant.
Public: les professionnels en psychiatrie (médecin, psychologue ou infirmier). Contenu: présentation claire des règles et usages médico-juridiques afin de permettre aux professionnels en psychiatrie de fonctionner selon des principes et une pratique irréprochables. Le praticien de terrain évitera ainsi les écueils, et le malade et sa famille bénéficieront d'une prestation de qualité.
Résumé : Destiné aux italianistes, élèves du secondaire, étudiants de l'université ou des classes préparatoires, ou même autodidactes, cet ouvrage permet d'apprendre ou de revoir la grammaire italienne et ses difficultés les plus courantes, au moyen de 40 chapitres synthétiques proposant une approche progressive en 5 étapes : observer, comprendre, retenir, aller plus loin et enfin, s'entraîner. Structuré et progressif, chaque chapitre s'appuie de façon très concrète, à la manière d'un bain linguistique, d'abord sur l'observation d'exemples tirés de la littérature italienne, puis sur leur analyse articulée autour de la comparaison entre le français et l'italien, avant de proposer une explication synthétique à retenir et un approfondissement de la notion étudiée pour aller éventuellement plus loin. Enfin, grâce aux nombreux exercices variés et systématiquement corrigés vous pourrez mettre en pratique les règles théoriques apprises ou revues. Les plus : De très nombreux exemples extraits de la littérature italienne. La définition systématique des termes grammaticaux rencontrés. Des explications synthétiques avec deux niveaux de difficulté. Plus de 180 exercices corrigés. Une bibliographie nourrie.
Résumé : Destiné à un public de lycéens, d'étudiants et d'adultes soucieux d'améliorer leur expression écrite, ce livre propose un entraînement orthographique à la fois structuré et ludique ; chaque chapitre est organisé en quatre séquences : 1. Révisez ! 2. Entraînez-vous ! 3. louez ! 4. Testez-vous ! qui offrent une grande diversité d'exercices et de jeux. Il traite des fréquentes erreurs, souvent indétectables par les logiciels de correction et aborde ainsi : les accords ; les conjugaisons ; les homophones. Il fournit également aux enseignants et formateurs un matériel pédagogique riche et varié : 400 exercices et 10 évaluations corrigés ; des corrigés commentés ; un index détaillé et un lexique des termes techniques.
Résumé : Rien ne remplace le contact direct avec les oeuvres étrangères ; c'est particulièrement vrai pour le latin qui a toujours entretenu et continue d'entretenir, contre vents et marées, des liens si étroits avec notre culture. Cet ouvrage destiné aux élèves de lycée et aux étudiants aborde la lecture des textes de trois points de vue différents : étude de la langue ; méthode de traduction ; versions expliquées. De très nombreux exemples, tous traduits, familiarisent le lecteur avec la pratique de la langue, lui assurent une bonne maîtrise du sens et préparent au commentaire littéraire.