INFORMATION, SENSATION ET PERCEPTION

Résumé : La Bretagne est terre de fidélité chrétienne, mais aussi terre de rebelles : Chateaubriand, Lamennais, Jean Sulivan ou Xavier Grall l'ont illustrée en leur temps. C'est dans ce sillage que Jean-Pierre Bagot, engagé depuis des années dans le débat sur le langage de la foi et l'avenir du christianisme, la pédagogie biblique et l'ouverture de l'Eglise au monde, a l'audace de lancer au pape des appels fondés sur son expérience et sa réflexion pastorale. Face aux pesanteurs d'un appareil ecclésiastique bridant la liberté et la créativité évangéliques, il se fait l'avocat d'une mutation profonde du catholicisme romain : que les responsables de l'Eglise renoncent enfin à certaines pratiques cyniques du pouvoir, à leur langage dogmatisant et moralisant qui accable et enferme les croyants au lieu de les libérer de leurs peurs, et osent enfin prendre le risque de parler de Jésus en termes d'homme. Docteur en philosophie, polyglotte, grand voyageur, habitué à travailler avec des grandes instances internationales, mais en même temps homme de terrain, ce prêtre se veut avant tout pédagogue et " communicateur ". D'où l'extraordinaire variété de son ?uvre littéraire, où il n'attribue pas moins d'importance à ses traductions - il est l'introducteur en France de Drewermann, mais aussi de Jyoti Sahi, peintre indien - ou à une présentation de la Bible pour les enfants qu'aux ouvrages plus prestigieux (missel Emmaüs, Bible de Jérusalem avec guide de lecture...) ou plus personnels (Le risque de la Bible, Dire Dieu enfin...). Lancé par quelqu'un qui se veut simple carrefour dans l'Eglise, son appel rejoint aussi bien celui du cardinal Martini que celui des grands théologiens de notre époque.

Dans cet ouvrage consacré à la perception, la question centrale est de déterminer comment nous utilisons les informations de l'environnement pour construire nos représentations perceptives du monde. Cette conception, qui est celle de la psychologie cognitive, s'appuie sur des données traditionnellement rattachées aux différents domaines de la psychologie expérimentale et aux neurosciences. Cela ne facilite pas la tâche des étudiants, ainsi confrontés à une approche pluridisciplinaire nécessitant des connaissances souvent enseignées de manière cloisonnée et sur plusieurs années dans les programmes universitaires. L'intérêt de ce livre est de répondre à cette difficulté par une présentation intégrant les différentes approches et les différents niveaux d'analyse. Sont abordés les principales théories de la perception, les méthodes psychophysiques et leurs enjeux théoriques, les traitements neurosensoriels, marquant la continuité et la complémentarité entre la physiologie et la psychologie, la perception auditive et la perception visuelle. Un index thématique permet un accès direct aux nombreuses définitions et aux concepts clés du traitement de l'information. Du son pur aux organisations auditives propres à la musique et à la parole, de la lumière à la perception des objets et de l'espace, ce livre constitue un outil didactique de base pour aborder le domaine de la perception. Particulièrement destiné aux étudiants de psychologie, dès le premier cycle universitaire, il servira aussi de guide et de référence à tous ceux qui désirent structurer leurs connaissances sur la perception.