Étapes du silence. Poèmes

Saisir la complexité des enjeux sociétaux du réseau planétaire, quelques traces de ce qui fait son histoire et s'interroger sur les impacts de son développement massif constitue l'architecture du 24e numéro de la revue CIRCAV consacré à l'Histoire de l'Internet. Les récits et les pratiques du web fondés sur nos champs d'expériences montrent combien les capacités multi-fonctionnelles et inter-médiales - dans une confrontation entre réalité et fiction - se reconfigurent dans le flux incessant d'un espace-temps pulsionnel, cognitif et fragmenté. Telle une photographie, les problématiques révèlent les contours, illusoires ou non, des bouleversements oscillant entre les frontières de l'espace public et de l'espace intime, de la sphère culturelle à celle du politique. Les contributions critiques et réflexives ont comme intérêt d'identifier à partir d'un axe synchronique et diachronique les traits marquants des dispositifs e-communicationnels et leurs représentations idéologiques à l'ère du tout numérique.

Quel rôle et quelle place les médias jouent-ils dans la constitution et l'affirmation de mouvements oppositionnels, alternatifs, en France et à l'international ? Quelles sont les stratégies médiatiques déployées par les acteurs pour faire entendre leurs voix ? La notion de contre-culture demeure-t-elle un analyseur des modes d'organisation et des actions de ces mouvements qu'ils soient artistiques ou politiques ? C'est par le biais de ce cadre de questionnement, d'enquêtes de terrain, d'analyses historiques et critiques, que les auteurs de ce 27e numéro de la revue CIRCAV abordent et entendent dévoiler les ambigus enjeux sous-tendant la relation entre médias et contre-cultures.

Quels regards portés sur la société numérique ? Quels sont ses rouages institutionnels ? Et comment les bâtisseurs de l'économie virtuelle ont -ils pensé l'architecture techno-symbolique des réseaux mondiaux de communication ? L'affirmation de cette société s'accompagne de représentations idéologiques et d'initiatives - incitatives et régulatrices - qui font écho à celles qui étaient produites au sujet des premiers réseaux de télécommunication de type télégraphique. En définitive, quel avenir donner à cette société où chacun peut prendre part ?

Questionner la manière dont les bâtiments accueillent des situations de vie quotidienne permet de mieux envisager leur transformation ou d'autres situations de projet. La méthode d'évaluation proposée associe étroitement qualité d'usages et qualité architecturale, dimensions pratiques et symboliques, sans s'affranchir de considérations économiques, ni des enjeux écologiques contemporains. Inspirée des théories pragmatistes anglo-saxonnes du Design et de démarches de projets expérimentées en France dès les années 1990 dans le cadre de politiques publiques, elle permet d'organiser un dialogue entre programmation et conception, de soutenir des enrichissements mutuels entre production de connaissances et action. La première partie de ce livre présente la genèse de cette méthode, initiée en France par le programme SEPIA sur l'habitat des personnes âgées, puis ses principes et notions : appréhender le projet de vie de l'équipement et identifier ses espaces de transaction, réaliser des visites et analyser des plans, reconstituer des problématiques d'usages, mettre en relation des mots et des dessins, énoncer et formaliser des intentions architecturales. La seconde partie est consacrée aux modalités d'application de la méthode. Sont exposés ses déploiements vers la constitution de mémentos ou dans des dynamiques de projet, les difficultés rencontrées et les réponses architecturales mises en oeuvre à partir de démarches impliquant en continu acteurs politiques, économiques, gestionnaires, services techniques, utilisateurs, usagers, habitants... Jalonné de récits d'expériences portant sur divers équipements (groupes scolaires ; internats pour les lycéens ; espaces de pratiques artistiques en milieux éducatifs ; hébergements spécialisés pour étudiants ; personnes âgées ; jeunes travailleurs migrants ; centres socioculturels...), ce livre aborde l'évaluation des usages comme une pratique stimulante pour la recherche et l'invention en architecture. Il s'adresse à tous ceux, enseignants, chercheurs, praticiens, étudiants, porteurs de projets, qui souhaitent s'engager dans cette voie avec méthode et en développant des imaginaires partagés.