Les métiers disparus reprennent des couleurs. Meunier, sabotier, lavandière et autre petit trottin.

Résumé : A gauche, Damon Albarn, leader de Blur. A droite, Noel et Liam Gallagher, le guitariste et le chanteur d'Oasis. A l'été 1995, "Country House" et "Roll With It", leurs singles respectifs, sortent le même jour dans les bacs après des mois de bataille rangée pour la domination du marché. Quel groupe sera sacré numéro un ? Comme à l'époque des Beatles et des Rolling Stones, la presse se passionne pour une rivalité qui n'est pas qu'une affaire de rock'n'roll. Car cette querelle d'ego est aussi une lutte de classes : les frères Gallagher ont grandi dans un quartier populaire de Manchester, à des années-lumière de l'univers londonien de Damon Albarn. Avec cette bataille des charts soigneusement orchestrée par l'hebdomadaire New Musical Express, Blur et Oasis deviennent malgré eux les ambassadeurs d'une mouvance que l'Histoire retiendra sous le nom de Britpop, entraînant dans leur sillage Elastica, Pulp ou The Verve. Le rock à guitares reprend les couleurs de l'Union Jack. Londres redevient la capitale du monde. Avant qu'une série de tragédies, de disques ratés et d'excès en tout genre ne mette fin à la fête...

Le désir de mort ou la tentative de suicide d'un proche est souvent pour nous une expérience extrêmement douloureuse. Notre incompréhension se double alors d'un sentiment d'impuissance et de désarroi. Psychiatre en unité d'urgence, Emmanuel Granier s'appuie sur ses nombreuses années de pratique au contact de personnes suicidaires. Il apporte dans cet ouvrage des réponses concrètes sur l'attitude à adopter et les actions à entreprendre. Comprendre. Qu'est-ce qui pousse à vouloir mourir ? Dialoguer. Quelle attitude avoir avec quelqu'un en proie à des idées ou à des gestes suicidaires ? Soutenir. Comment décider la personne en crise à s'engager dans des soins ? Comment la soutenir dans l'après-tentative ? Parler, s'engager, accompagner... Et ne jamais baisser les bras : l'envie de vivre est toujours plus proche qu'on le croit.

Résumé : De tout temps, la contraception a existé ! De nos jours, en France, on peut se contracepter par diverses méthodes, plus ou moins accessibles : hormonale, non hormonale, chirurgicale, naturelle... Malgré tout, beaucoup de personnes ne sont pas, ou peu, informées de sa prise, des effets secondaires ou encore des autres choix possibles et ce qu'ils impliquent. Cette absence d'information peut être une source d'angoisses pour certain(e)s car i. e. ls ne savent pas où et à qui s'adresser : "à quel âge peut-on commencer à prendre une contraception ? Comment la prendre ou la poser ? Quel est le coût ? Quels sont les effets secondaires selon les différentes méthodes ? Que faire en cas d'urgence ou de rapports à risque ? " . C'est un sujet sensible qui nécessite une approche factuelle, complète et bienveillante afin que tout le monde, femmes, hommes et personnes non-binaires, puissent faire le choix d'une contraception qui leur convient, de façon sereine et éclairée. Retrouvez tout ce dont vous avez besoin : - des explications sur la contraception, les différentes méthodes proposées, leurs avantages et inconvénients ; - des fiches détaillées sur les moyens de contraception, la manière de les prendre ou de les arrêter, les effets secondaires ainsi que leur efficacité en fonction de votre histoire personnelle et de vos futurs projets ; - des photos, des vidéos et des illustrations pour vous aider pas-à-pas dans la pose et dépose de votre contraception et sur ses effets sur votre corps ; - les conseils des Pipelettes accompagnés d'astuces, de témoignages et de réponses à vos questions les plus fréquentes. Avec ce guide-compagnon, prenez le contrôle de votre corps et faites vos choix en toute confiance !

La charnière des XXe et XXIe siècles a été marquée par la prise en compte de la diversité en éducation sous plusieurs aspects : genre et orientation sexuelle, ethnie, langue, culture, religion, état de santé, âge, territoire... Le projet d'intégration sociale se conçoit de plus en plus dans la reconnaissance des différences et de moins en moins dans l'indifférence aux différences. Pour maintenir l'objectif de l'émancipation sociale, la définition de la citoyenneté s'enrichit de dimensions nouvelles : des compétences qui permettent de s'orienter dans des univers complexes et un renouvellement du cosmopolitisme correspondant à la mondialisation. Cet ouvrage explore, dans différents pays, les aspects de cette diversité et les approches théoriques et méthodologiques, afin de mettre en évidence les capacités d'initiative des enseignants et tracer les contours d'une société inclusive.