L'ambition d'un verger

La région du Moyen-Orient est meurtrie depuis soixante-dix ans par l'occupation et les dictatures, par les conflits et l'injustice. Pourquoi se retrouve-t-elle de nouveau, après un formidable espoir de changement, avec les soulèvements de ses peuples en 2011, dans une impasse politique et dans une spirale de violence inouïe ? Comment la répression barbare en Syrie a-t-elle contribué au triomphe des contre-révolutions, à la propagation de la peur et du discours opposant la stabilité et la sécurité à la liberté et la dignité humaine ? C'est pour tenter de répondre à ces interrogations que Ghaïss tasser écrit ce texte-réquisitoire. Elle ne se contente pas, en tant que femme franco-syrienne, militante et intellectuelle universaliste, d'analyser l'état sidérant des choses. Elle va plus loin pour, à la fois pointer du doigt les responsabilités et les politiques (internes et externes) coupables du malheur qui frappe le Moyen-Orient, et pour nous inviter à nous indigner, nous engager et agir. " ZIAD MAJED Politiste franco-libanais, professeur à l'université américaine de Paris.

Durant une longue période d'isolement et de silence (pandémie, confinement, solitude...), deux poètes tentent à travers les ondes de RTCI de partager avec les auditeurs leur amour pour la poésie. Ils promettaient un horizon nouveau. Chaque semaine les auteurs partent en voyage avec un poète : sa vie, les dédales méconnus de son existence, l'être, l'écrivain. Ils ont passé des heures avec Lorca, Ungaretti, Nazim Hikmet, Maïakovski, mais aussi Wallada, Badr Chaker As-Sayeb et tant d'autres. Cet ouvrage, inspiré du contenu de l'émission, essaye de trouver chez le lecteur d'autres promesses de vies.

Résumé : Analyse de l'insurrection syrienne dans son contexte local, régional et international. L'auteur pose les questions les plus dérangeantes sur les raisons de l'inaction internationale, y compris sur le plan humanitaire, au secours du peuple syrien. Trois ans après le début des manifestations populaires contre le régime de Bachar al-Assad (15 mars 2011), cet ouvrage tente de répondre aux questions qu'on se pose généralement sur les raisons profondes du soulèvement, sur son contexte régional et international, sur les conditions dans lesquelles il s'est militarisé, sur l'intrusion des djihadistes en Syrie et leurs agissements sur le terrain, sur l'attitude des minorités ethniques et religieuses... L'auteur explique pourquoi les Russes et les Iraniens ont volé au secours du régime, et comment ils ont effectivement consolidé ses positions militaires et diplomatiques, alors que ceux qui se présentaient comme "les amis du peuple syrien", notamment les Etats-Unis, n'ont cessé de tergiverser même après l'usage avéré des armes chimiques contre les zones que l'armée ne parvenait plus à contrôler. Il évoque avec enthousiasme la créativité littéraire et artistique des jeunes révolutionnaires qui s'expriment à travers les réseaux sociaux et réfute les arguments des partisans du régime, allant de l'extrême droite à l'extrême gauche, qui le décrivent comme progressiste, anti-impérialiste et laïque. Un livre "grand public", vif et bien informé, qui va à l'essentiel.

Résumé : Apprendre à programmer en s'amusant ! Scratch est un environnement de programmation simple, ludique et gratuit où il s'agit de relier des blocs de code pour construire des programmes. Il est très utilisé pour apprendre aux enfants les bases de la programmation, mais il peut convenir à tout grand débutant en informatique. Pratique et didactique, cet ouvrage de référence couvre tous les aspects de Scratch, de la prise en main du langage jusqu'à la maîtrise de ses instructions les plus pointues. Il explique les grands principes de la programmation (variables, boucles, listes, opérateurs logiques, entrées-sorties, etc), en les illustrant par de nombreux exemples et exercices puisés dans des domaines aussi variés que les mathématiques, la biologie, les arts appliqués, ou encore les jeux. A qui s'adresse ce livre ? Aux enfants (dès 10 ans) et leurs parents ; aux enseignants, formateurs, éducateurs et animateurs d'ateliers Scratch ; aux grands débutants en programmation.