La Muette. Drancy, un camp aux portes de Paris

Résumé : Fort de son succès en 2003, Delagrave revient avec un manuel entièrement repensé pour répondre au nouveau programme de Philosophie. L'objectif est avant tout de faire découvrir à vos élèves le plaisir de lire des textes et d'exercer leur jugement.Chaque chapitre est structuré de façon sobre et lisible, en quatre temps : 1. Les pages d'ouverture et de découverte lancent la réflexion en donnant la part belle à l'iconographie. 2. Le corpus de textes (un texte par page, sans coupe) témoigne d'une exigence dans la sélection : ils sont canoniques ou plus rares, d'époques différentes, reflétant diverses cultures et formations intellectuelles. L'appareillage pédagogique qui entoure ces textes de difficulté graduée (contextualisation des extraits, mention des repères mobilisés, balisage des perspectives soulevées, questions) permetaux élèvesde travailler en autonomie. 3. Les exercices progressifs ont pour objectif la maîtrise des différentes étapes de la réflexion philosophique : - exercices d'analyse dont les questions s'échelonnent des plus élémentaires jusqu'à des devoirs maison ou devoirs sur table ; - exercices de synthèse qui préparent à l'écriture philosophique et donc aux épreuves du Baccalauréat. 4. Le parcours final invite à approfondir et à ouvrir la réflexion vers des domaines extra-philosophiques (sciences, littérature, exégèse, éthique animale...) pour " philosopher autrement ". En fin d'ouvrage, une vingtaine de pages : définissent les opérations philosophiques fondamentales ; fournissent de la méthode via des exemples commentés d'explications de textes et de dissertations afin de mieux cerner les attendus des épreuves du Bac ; permettent de s'entraîner à manipuler les repères avec des exercices d'application autour de leurs définitions ; font le lien entre les différents penseurs et leurs oeuvres étudiées dans le manuel. Le manuel numérique pour l'enseignant et l'élève comprend des liens vers des vidéos et des sites web, ainsi que 50 pages de textes et d'exercices supplémentaires.

J'ai mis en route l'enregistreur et Wally a parlé durant des heures, comme si une digue s'était rompue et que les mots pouvaient enfin remonter le cours de son histoire. L'histoire d'une famille juive polonaise venue s'installer en banlieue parisienne en 1926, qui s'est trouvée emportée par les tourments du milieu du XXe siècle. Wally s'est rappelé ces années où elle a dû se cacher avec ses soeurs dans un village proche de Grenoble. Une vie de faim, de froid, d'attente de ses parents et de son frère déportés. Elle s'est également souvenue de ces jours où elle a découvert la montagne, la nature, l'amitié et l'amour.

Résumé : L'investissement est la composante la plus instable du PIB, donc la plus difficile à expliquer et à prévoir. L'étude des comportements d'investissement constitue l'un des principaux domaines de recherche de la théorie économique, mais aussi un terrain de controverses très vives. L'ampleur des fluctuations de l'investissement et leur rôle dans les mouvements conjoncturels ont donné lieu à un foisonnement d'analyses, quelquefois difficiles à associer à une école de pensée et souvent techniquement complexes. Ce livre les présente de manière pédagogique en tirant parti des enseignements théoriques et empiriques les plus récents. Il permet ainsi de mieux comprendre les problèmes de l'économie française et les raisons pour lesquelles les pronostics optimistes successifs des instituts de prévision économique ont été souvent démentis depuis le début des années 1990.