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Comprendre l'économie mondiale en 20 thèmes et 80 fiches
Vérez Jean-Claude
ELLIPSES
24,00 €
Épuisé
EAN :9782729882686
L'économie mondiale est au coeur des préoccupations des Etats, des peuples, des sociétés transnationales ou autres acteurs de la société civile. Elle a pour objet principal de mesurer les échanges de biens et services entre nations différentes. Elle s'intéresse aussi aux flux de capitaux. Les économistes favorables au libre-échange considèrent que les principes de l'offre et de la demande sur un marché national peuvent prévaloir sur le marché international, à condition de respecter les mêmes règles de fonctionnement de l'économie de marché : libre entreprise, concurrence loyale, ouverture des frontières, monnaie de règlement internationale. C'est en raison de plusieurs entraves à ces règles que d'autres économistes préconisent le protectionnisme, notamment vis-à-vis des pays émergents dont la Chine et l'Inde, accusés de concurrence "déloyale" et de dumping. La montée en puissance de ces pays émergents dont les BRICS et les MIST inquiète les pays industrialisés, en particulier les pays européens confrontés à une faible croissance et à un taux de chômage élevé. Plusieurs projections classent la Chine et l'Inde aux deux premiers rangs des puissances économiques mondiales d'ici 2050. Un tel scénario inverserait les rapports de forces d'où les craintes d'un côté et les espoirs de l'autre. L'ouvrage, construit autour de 20 thèmes, cherche à expliquer les enjeux de l'économie mon diale émergente, tout en évitant les clichés ou autres faux débats. Il s'appuie sur les faits, les théories et s'intéresse autant aux pays industrialisés riches qu'aux pays émergents et aux pays en développement.
En décembre 2004, la Commission européenne et les chefs d'État ont décidé d'engager des négociations avec la Turquie: elles commenceront en octobre 2005 et s'étaleront sur une dizaine d'années. L'adhésion pourrait se faire à l'horizon 2015, quelle que soit l'issue du projet constitutionnel de l'Unioneuropéenne à 25. Quels sont les défis de cette adhésion pour la Turquie et pour l'Union européenne? L'histoire et la géographie permettent-elles de situer les frontières de l'Europe (partie 1)? La Turquie peut-elle respecter tous les critères politiques de Copenhague (partie 2)? Peut-ellerelever les défis économiques (partie 3)? Après la crise de 2001, la plus grave de l'après-guerre, les autorités turques, sous le contrôle du FMI, ont amorcé un virage substantiel. La croissance est au rendez-vous. Mais intégrer l'Union européenne exigera de se rapprocher des règles communautaires. Du point de vue de l'Union européenne (partie 4), quel sera le coût de l'adhésion? Quelles seront les conséquences démographiques de l'entrée dece pays presque aussi peuplé que les dix États qui ont rejoint l'Union européenne en 2004? Comment l'Union européenne pourra-t-elle fonctionner sur le plan politique tout en maintenant un certain degré d'homogénéité? L'entrée de la Turquie va-t-elle accroître les risques de délocalisations? Enfin(partie 5), cette adhésion peut-elle rassembler des chrétiens et des musulmans et tourner la page de la guerre des civilisations ou risque-t-elle de dénaturer le projet européen? Biographie de l'auteur Jean-Raphaël Chaponnière est économiste, ingénieur de recherches au CNRS détaché à l'Agence française de développement. Il a été conseiller économique auprès de l'Ambassade de France en Turquie de 2000 à 2003. Jean-Claude Vérez est maître de conférences en économie à l'Université d'Artois. Il a été mis en délégation auprès de l'Université de Galatasaray de 1998 à 2004 et nommé recteur adjoint de 2002 à 2004.
Ce numéro présente les nouveaux enjeux et certaines perspectives d'analyse en matière de développement inclusif, d'inégalités et de lutte contre la pauvreté dans les pays en développement. Les articles ici réunis cherchent à approfondir la réflexion sur les interactions entre la croissance et les multiples dimensions du développement et de la pauvreté dans une approche à la fois économique, sociale et politique à l'échelle mondiale.
Ce livre propose des objectifs et des méthodes pour une véritable politique de promotion de la santé mentale. Il dépasse la question de la mort pour parler de la vie, du goût de vivre et de la qualité de la vie. En abordant les domaines de l'éducation, de la régulation et de la démocratie, il montre la voie de la confiance en soi, de la communication heureuse avec les autres et de la paix, par la gestion saine de la différence, des conflits et de la construction de l'autonomie. Il rapporte de nombreux exemples et propose des initiatives qui, mises en uvre, peuvent changer la vie et faire s'épanouir le bien-être psychique pour soi-même, pour les enfants, pour la communauté et pour les sociétés.
Vérez Jean-Claude ; Henguelle Valérie ; Leigne Val
L'objectif de cette Mise au point est d'analyser le chômage en France à partir des comportements des différents acteurs de la société : Etat, salariés, entreprises, ménages. Quel doit être le rôle de l'Etat ? Le taux des prélèvements obligatoires, élevé, ou le SMIC, rigide à la baisse, pénalisent-ils les créations d'emploi ? La protection sociale, spécifique à la société française, parvient-elle à éviter le phénomène de l'exclusion ? La gestion du chômage, plus sociale qu'économique, est-elle efficace ? La réduction du temps de travail représente à la fois un objectif ambitieux et un exercice délicat : les conditions de sa réussite sont-elles réunies ? Le système éducatif et la formation professionnelle parviennent-ils à satisfaire les exigences de l'insertion professionnelle ? Les fonds publics destinés à lutter contre le chômage n'ont pas atteint les objectifs fixés. Il devient nécessaire de respecter des critères d'efficacité et d'équité. En reportant sur autrui les causes du fléau, les différents acteurs de la société entretiennent davantage le chômage qu'ils ne contribuent à le réduire. Ils gagneraient à coopérer et à éviter les comportements de " passager clandestin ". La diminution du chômage en France relève d'un effort collectif.
Résumé : Vous êtes débutant, faux-débutant en français langue étrangère ? Vous souhaitez apprendre ou réviser le vocabulaire de base du français langue étrangère tout en vous amusant, à votre rythme, en fonction de vos besoins ou de vos envies ? Cet ouvrage est fait pour vous ! Composé de très courtes fiches thématiques illustrées, il vous permettra de découvrir ou de réviser le vocabulaire utile au quotidien en quelques minutes par jour grâce aux nombreux exercices et jeux. Au programme : 60 fiches thématiques (dont 7 dédiées exclusivement à la prononciation), 900 mots et expressions à connaître, 125 exercices et jeux corrigés, 109 fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses.
Résumé : L'année 1492 sonne comme une date majeure dans l'histoire du monde : la rencontre entre l'Europe et le continent américain, sous la bannière dressée par Christophe Colomb. C'est aussi la première mondialisation, c'est-à-dire la possibilité de considérer l'ensemble des terres dans le monde. De ce contact, deux conséquences sont directement appréciées. Le premier retentissement concerne la découverte, pour les Européens, de différents peuples qui semblent vierges de civilisation et de religion. Ces populations constituent autant de brebis égarées à convertir dans la foi catholique, alors que la menace musulmane se fait pressante et les dissensions au sein du christianisme augmentent. La seconde conséquence est l'extension de l'Ancien Monde. Les royaumes d'Espagne et du Portugal sont les premiers à être autorisés, par le pape, à s'installer dans les espaces américains. D'autres grandes puissances européennes, comme les royaumes de France et d'Angleterre et, plus tard, la République des Provinces-Unies, cherchent, au cours du XVIe siècle, à s'implanter dans le Nouveau-Monde, de manière éphémère ou durable. Ce livre retrace les conséquences de cette rencontre, notamment la manière dont les Européens parviennent à s'implanter, parfois après de vaines tentatives, sur un espace de convoitises et de rivalités. Le siècle de la conquête et de l'appropriation des Amériques bouleverse profondément les deux protagonistes, l'Ancien et le Nouveau-Monde. La vision de la conquête à la fin de ce siècle contribue à créer une image persistante des nations conquérantes.
Résumé : Destiné aux italianistes, élèves du secondaire, étudiants de l'université ou des classes préparatoires, ou même autodidactes, cet ouvrage permet d'apprendre ou de revoir la grammaire italienne et ses difficultés les plus courantes, au moyen de 40 chapitres synthétiques proposant une approche progressive en 5 étapes : observer, comprendre, retenir, aller plus loin et enfin, s'entraîner. Structuré et progressif, chaque chapitre s'appuie de façon très concrète, à la manière d'un bain linguistique, d'abord sur l'observation d'exemples tirés de la littérature italienne, puis sur leur analyse articulée autour de la comparaison entre le français et l'italien, avant de proposer une explication synthétique à retenir et un approfondissement de la notion étudiée pour aller éventuellement plus loin. Enfin, grâce aux nombreux exercices variés et systématiquement corrigés vous pourrez mettre en pratique les règles théoriques apprises ou revues. Les plus : De très nombreux exemples extraits de la littérature italienne. La définition systématique des termes grammaticaux rencontrés. Des explications synthétiques avec deux niveaux de difficulté. Plus de 180 exercices corrigés. Une bibliographie nourrie.
Vous souhaitez réviser, enrichir votre vocabulaire, découvrir le secret des mots ? Le présent ouvrage est fait pour vous. Conçu de façon progressive, il vous permettra d'affermir vos connaissances tout en vous amusant. Il offre : ? 1000 mots expliqués ? plus de 100 jeux et leurs corrigés ? des quiz de difficulté croissante ? et même... le coin des curieux A vous de jouer !