L'économie du batiment et des travaux publics

Résumé : Cette année, quelque huit mille nouveaux auteurs et compositeurs d'?uvres musicales se presseront aux guichets de la Sacem, pour y adhérer et gagner leurs éventuels droits d'auteurs. Parmi eux, beaucoup d'appelés, mais combien d'élus ? Parallèlement en France, cinq cent mille commerçants, associations, municipalités, radios et télévisions, ainsi que producteurs de disques, cassettes ou DVD, payent des redevances à la Sacem, pour l'usage des ?uvres écrites par ses cent dix mille membres, et les centaines de milliers d'auteurs étrangers qu'elle représente. Le monde de la musique est fait de cette masse impressionnante de créateurs et d'utilisateurs, mais aussi d'artistes interprètes, de musiciens, d'éditeurs, de producteurs, de distributeurs, de grandes surfaces spécialistes, comme la Fnac et les Virgin Mégastores. L'irruption soudaine de l'Internet, en provoquant la dématérialisation des supports tangibles comme le CD et la bande audiovisuelle, et la substitution du négoce des droits intellectuels au commerce des supports traditionnels, déclenche de violents conflits d'intérêts, dont la presse se fait largement l'écho, à l'occasion de débats parlementaires passionnés. La vocation historique de la France au service des ?uvres de l'esprit, s'en trouve ébranlée. L'attitude hostile aux auteurs de l'Union Européenne n'arrange rien. Le XXIe siècle annonce-t-il le crépuscule de la propriété artistique ? En présence du labyrinthe de plus en plus complexe et inextricable des droits et ambitions en présence, Jean-Loup Tournier, à travers son parcours personnel, tresse en termes simples, dans un style anecdotique et souriant, le fil d'Ariane permettant à tout un chacun, professionnel ou observateur, de s'y retrouver sans peine et d'acquérir la compréhension des enjeux actuels du combat pour la musique.

D'auto-stop à zapping, en passant par scooter, détective, ou non-violence, tous les emprunts du français à l'anglais sont ici expliqués et commentés, des plus prévisibles aux plus surprenants. Classés par domaines (sports et loisirs, sciences humaines, sciences et techniques, arts, vie quotidienne), ils peuvent aussi être consultés à partir de l'index.

Les professeurs de français de tous les ordres d'enseignement déplorent depuis longtemps l'absence, dans l'édition française, d'un ouvrage regroupant, définissant et illustrant les termes nécessaires à l'analyse lexicologique du français, dont ils reconnaissent l'utilité pour leurs élèves et le caractère indispensable pour eux-mêmes, pour les étudiants de lettres classiques ou modernes et de linguistique, et les candidats aux concours de recrutement des professeurs de français. Ce dictionnaire, qui n'est pas un catalogue de terminologies diverses, mais le fruit d'une seule et même analyse scientifique cohérente de 60000 mots et locutions, permettant de réunir, définir et illustrer les quelque 675 termes concernés, comble enfin cette lacune et facilitera grandement le travail de tous les utilisateurs pour lequel il a été conçu et longuement mis au point au contact des réalités pédagogiques.

L'humiliation est un facteur majeur de l'échec scolaire. Dans cet ouvrage, l'auteur singularise la dynamique humiliante exercée par les pédagogues à l'endroit des élèves. Elle peut être volontaire, mais aussi, et bien souvent, involontaire. Elle peut être individuelle comme collective. Le processus humiliant est détaillé dans toutes ses étapes, avant d'en souligner la lourde portée sur l'apprenant qui en est la cible. Les raisons qui sous-tendent un comportement humiliant sont éclairées, ainsi que les supports utilisés pour ce faire. Enfin, l'auteur nous ouvre à des voies de dégagement en s'appuyant sur le climat relationnel. Il démontre comment opérer une résistance à l'emprise humiliante en répondant à des besoins fondamentaux qui appartiennent à la sphère des relations.