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Variation et interculturel dans l'enseignement du FLE. Objectifs spécifiques et contextes d'apprenti
Thyrion Francine ; Flamini Fiorella
EME MODULAIRES
26,00 €
Épuisé
EAN :9782930342849
L'intégration de la composante interculturelle dans la réflexion sur l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère et, pratiquement, dans la démarche d'enseignement, ne peut faire l'impasse sur la prise en compte des variations des situations et des contextes d'enseignement-apprentissage d'une langue. Variations dans les situations d'abord, selon que l'on est amené à enseigner à des (futurs) professionnels ou à des étudiants, captifs ou non, en milieu francophone ou non, un français "de spécialité", qu'il soit du droit, des affaires, de la gastronomie ou encore des sciences en général. Comment, dans ces cas, penser l'interculturel, dans ses différentes dimensions ? Comment prévoir des parcours didactiques qui intègrent cet aspect de manière adéquate et efficace ? Variations dans le lieu d'enseignement-apprentissage de la langue étrangère ensuite, avec toutes les questions relatives aux différences linguistiques, sociétales, civilisationnelles. Quels peuvent être les atouts d'une démarche interculturelle, mais aussi les difficultés, les limites auxquelles peuvent être confrontés les acteurs de l'enseignement ? Ce sont quelques-unes des questions qui sont traitées dans les interventions portant, entre autres, sur l'enseignement bilingue au Burkina Faso, sur la place du français dans le système éducatif tunisien, sur l'enseignement du FLE en Haïti, en Martinique, en Russie ou en Iran. Par ses apports diversifiés, ce volume intéressera les enseignants de FLE et, plus largement, ceux qui s'intéressent à l'interculturel et à la politique linguistique.
Résumé : Grâce à la sophrologie ludique, aidez vos enfants à se sentir mieux, à connaître leur corps et leurs limites, à mieux appréhender leurs peurs, leurs colères et leurs angoisses. Rendez-les tout simplement plus autonomes en toute confiance et en toute sécurité ! L'auteur, sophrologue spécialiste de l'enfant, a souhaité rendre accessibles à tous les parents des activités très simples pouvant être pratiquées chez soi, à n'importe quel moment de la journée. Parce qu'il n'est pas toujours simple d'être parent, elle vous donne également les clefs pour apprendre à vous détendre en même temps que vos enfants. Un outil complet pour se lancer : un état des Lieux des apports de la sophrologie, dans le bien-être des petits et des grands, 30 exercices de relaxation pour Les 3-12 ans, 10 vidéos pour apprendre à diriger une séance ou simplement se Laisser guider par La sophrologue. Le plus du livre : vous pouvez flasher les QR-codes des vidéos et les visionner depuis votre smartphone, votre ordinateur ou votre tablette ou bien les écouter sur CD.
Quatrième de couverture On le croit faible et démuni. Or, dès sa naissance, un bébé lutte, s'adapte, exige, proteste. D'instinct, il sait établir le dialogue avec ses parents. Ses rires, ses pleurs ? Autant de façons d'explorer le monde qui s'ouvre à lui. De tous ses petits membres, il repond à nos mots, évalue ses capacités, teste nos limites, pendant que son organisme s'aguerrit, que sa mémoire s'exerce et que son intelligence s'affine. Dans ce livre chaleureux et rassurant, Marie Thirion répond à toutes les interrogations des parents. La naissance est-elle une souffrance pour le nouveau-né ? Que signifient ses pleurs ? Comment se fait-il comprendre ? Quels sont les processus d'apprentissage ? Comment s'organisent les grands équilibres du sommeil et de l'alimentation ? Enfin en poche la nouvelle édition d'un grand classique ! --Ce texte fait référence à une édition épuisée ou non disponible de ce titre.
Le colloque de Louvain-la-Neuve en janvier 2005 visait à interroger la diversité des méthodologies interculturelles, tant sur le plan des fondements que des pratiques, en relation avec la variabilité des contextes d'enseignement et d'apprentissage du FLE/S. Les communications ont été regroupées thématiquement dans six volumes publiés aux Editions Modulaires Européennes (Collections " Proximités-Didactique " et " Iris "). Le présent volume comprend les textes des deux conférences inaugurales (Christian Puren et Patrick Charaudeau) ainsi que celui des deux grands témoins (Jean Binon et Jean-Marc Defays). Par ailleurs, les trois éditeurs, membres du CEDILL, ont aussi tenu à nourrir la réflexion en apportant leur contribution dans le domaine. Dans le cadre des nouveaux contextes du FLE/S, les auteurs font le point sur les méthodologies, les enjeux et les perspectives de la recherche en interculturalité, sur les questions centrales de l'identité culturelle, des stéréotypes et des apprentissages et enfin de la culturisation de la langue.
Il y a bientôt trois siècles, le curé athée, Jean Meslier, nous laissait un volumineux "Mémoire... où l'on voit des démonstrations claires et évidentes de la vanité et de la fausseté de toutes les divinités et de toutes les religions du monde pour être adressé à ses paroissiens après sa mort et pour servir de témoignage de Vérité à eux et à tous leurs semblables". Son argumentation s'articule autour d'une triple critique : critique théologique des dogmes chrétiens, dictée par le bon sens, irréfutable et ravageuse, faisant apparaître leur inconsistance, leurs flagrantes et ridicules absurdités, leur instrumentalisation aux fins de maintenir les peuples dans la soumission et la servilité ; critique de la société de son temps, dénonçant la situation déplorable des populations et la gouvernance tyrannique des "grands", débouchant sur une visée révolutionnaire, communisante et sur un appel pressant et vibrant à l'union et la libération des peuples ; critique philosophique par laquelle il fonde son matérialisme radical : tout est matière, "le monde est par lui-même ce qu'il est", "la nature se suffit à elle-même". Ce petit ouvrage propose un choix d'extraits du Mémoire et tend à s'en faire l'écho le plus fidèle possible afin de conduire à la rencontre de l'auteur et de sa pensée, qui garde encore aujourd'hui toute sa portée et son actualité.
Partant de la révolution qu'a entraînée au XXe siècle le développement de la mécanique quantique et la physique des particules, le physicien et philosophe Basarab Nicolescu explore dans ce livre la nature de la "Réalité" et son lien avec le "Réel" , et nous montre comment l'étude expérimentale de phénomènes invisibles pour les organes des sens conduit à de nouveaux concepts, et par suite à une nouvelle vision du monde, radicalement différente de celle de la modernité...
La philosophie et la religion entretiennent des relations souvent ambiguës, parfois conflictuelles, de temps à autre incestueuses. Cette équivocité remonte aux origines même de la philosophie. La différence entre ces deux disciplines réside toutefois en ce que la philosophie peut déployer un discours raisonné sur la religion, ce que la religion ne saurait faire. L'une englobe en se racontant ; l'autre se dit en englobant. L'une tend vers la vérité ; l'autre soutient sa vérité. Cet ouvrage étudie comment la philosophie s'efforça d'appréhender la religion, s'appuyant sur la raison et de la science et redressant les pensées mythiques archaïques. S'appliquant à clarifier les relations unissant le visible et l'invisible, la philosophie telle que la pratiquait les Anciens, apparaît ainsi comme un mode de pensée alternatif par rapport aux discours religieux. Ce livre contient trois fiches historiques permettant d'aborder les principaux penseurs étudiés en tenant compte du contexte politique, culturel et social, au sein duquel leurs idées se déployèrent.