Léo, lumineuse à jamais

Elle revoit sans cesse cette image de son frère injuriant sa belle-soeur. Cette image se mélange à un cliché ancien, celui de son père menaçant sa mère. C'est comme une décalcomanie. C'est ce souvenir familial qui envahit progressivement tout son esprit, et lui procure une sensation de malaise infini." L'auteure nous fait découvrir la vie de Pauline qui grandit dans une famille toxique, sans amour de ses parents, martyrisée par ses frères. Dans cet univers de violence, elle se sent abandonnée. Elle a des difficultés à exister, à se faire confiance et à faire confiance. Ce qui l'amène à se poser la question de l'intérêt de sa propre existence et à vivre des désamours à succession. Elle se met en quête d'un ange gardien...

L'auteure pose et conforte une hypothèse originale, celle de la contribution positive de l'éducation en famille " très nombreuse " (familles de plus de 9 enfants), quant à la réussite sociale de ses membres, même s'ils appartiennent à des fratries numériquement hors normes. Elle apporte, de fait, un contrepoint à la position dominante des chercheurs en sciences de l'éducation. Ces derniers établissent, de manière générale, une corrélation négative entre l'appartenance à ce type de famille et le facteur " chance de réussite ", à la fois en formation et en projet social de vie. Elle prend appui, d'une part sur l'expérience de sa propre famille de 15 enfants, d'autre part sur une cohorte de 28 familles, comportant en moyenne I l enfants, d'un milieu rural à la fin du XXe siècle en Poitou. Les atouts relevés dans la structure éducative de ces familles relèvent de l'aptitude motivée au changement, de la mise en responsabilité très jeune, de l'affirmation de soi dans le jeu des interrelations, du co-apprentissage dans les gestes et techniques de la vie pratique, et surtout de la capacité à s'autodiriger. Autant de facteurs positifs facilités dans leur genèse par la coéducation familiale et par le rôle, notamment, de la fratrie. Ainsi la coéducation en famille très nombreuse s'apparenterait-elle assez bien à "l'école de la réussite " du pédagogue Célestin Freinet.

La notion de politique économique est récente. Elle émerge face à la crise de 1929, dans un contexte d'opposition au laisser-faire libéral, qu'incarnent des figures symboliques : Keynes, Beveridge, Roosevelt. Après 1945, le keynésianisme triomphant conduit l'État à une intervention croissante dans la vie économique et sociale pour soutenir un haut niveau de la demande et de l'emploi. Par ailleurs, contre l'implosion mondiale des années trente, le choix est fait d'une ouverture internationale qui accélère la croissance. Le développement parallèle, mais conflictuel, de ces deux logiques, explique une histoire cyclique. Entre deux crises, la croissance rapide a conforté les politiques keynésiennes dans leurs certitudes des Trente Glorieuses. Les perturbations entraînées par les deux chocs pétroliers des années soixante-dix les ont brutalement remises en cause. La vogue actuelle des principes libéraux a l'apparence d'un retour aux origines mais le monde contemporain est trop mouvant pour renouer avec le règne d'une orthodoxie, quelle qu'elle soit. L'ouvrage replace les politiques économiques dans l'histoire sociale, morale et intellectuelle des démocraties occidentales. Il analyse l'évolution des doctrines économiques et des instruments de l'intervention publique. Il éclaire les événements qui ont marqué les grands tournants de l'histoire des politiques économiques.

Alice, que ce soit par le rêve ou par la découverte réelle de son environnement, nous fait partager des moments inoubliables de l'histoire et de la culture actuelle de Cordoue. Comme elle, vous serez conquis par la beauté de cette ville et vous aurez envie de la découvrir ou de la redécouvrir. Laissez-vous emmener dans le voyage exceptionnel qu'elle vous propose. Vous serez touché par des moments de très grande émotion. Vous serez également transporté par différentes formes de voyage (intérieur, imaginaire, réel...) qui mettent en valeur l'intérêt de chacune d'elles.