Le Vatican : du mythe à la réalité. Idées reçues sur l'état de l'Eglise

Cet ouvrage présente l ensemble des questions posées par la pratique de la psychothérapie. Pour expliquer son unité et sa diversité, il privilégie une approche historique, qui montre comment et sur quelles bases la pratique psychothérapeutique s est construite et comment elle s est lentement distinguée de la psychanalyse. En découle l étude des techniques, des indications et des limites des différents types de thérapies (psychanalytiques, cognitivo-comportementales, familiales, de groupe, transculturelles, parents-bébés, en situation de traumatisme ou utilisant des techniques comme l'hypnose, la relaxation ou le psychodrame). Il s attache enfin aux évolutions récentes vers une forme de coaching du bien-être psychique ou des pratiques allégées de soin psychique

Ce livre propose d'explorer la question des savoirs en psychiatrie et leur possible appropriation par les psychiatres en formation et tous professionnels de la santé mentale. Comment le jeune psychiatre qui commence son cursus, peut-il se repérer dans les querelles théoriques, cliniques, épistémologique qui animent cette discipline ? Comment peut-il s'approprier l'histoire mouvementée de la psychiatrie ? Comment concilier un goût pour les sciences humaines et la nécessité d'une rigueur propre à l'approche statistique?? Comment croiser les apports nécessaires de l'antipsychiatrie et les bienfaits des institutions de soin?? Comment entendre le sujet au-delà de ses symptômes ? Des psychiatres et des philosophes expérimentés ont accepté de livrer leur approche des savoirs en psychiatrie et de faire ainsi ?uvre de transmission auprès des jeunes générations.

Il s'agit dans cette étude de postuler la dialectique, indispensable, d'un ordre juridique de l'humain affirmé par le concept de "droits de l'homme" et d'un humanisme de type éthique fondé sur l'idée de droits de l'autre homme. Allant de l'un à l'autre, ce mouvement ne fait qu'un et repose sur la seule entité dénommée homme. L'enjeu de cette réflexion menée à partir d'Emmanuel Levinas, au lieu de conduire à renouveler les promesses de liberté, d'égalité, de justice et de paix, attachées originairement aux droits de l'homme depuis leur promulgation il y a plus de trois siècles maintenant, consiste plutôt à repenser ceux-ci, non plus à partir du modèle suggéré par la science juridique, à savoir une égalité des droits, mais en considérant l'orientation proprement éthique qui pourrait renouveler profondément leur actualité: tous les devoirs m'incombent à moi, tous les droits sont dus aux autres. Le passage du registre juridique revendiqué à titre de droits de l'homme qui tient les hommes en égalité, au registre éthique reconnu sous l'égide de droits de l'autre homme qui tient autrui en proximité et en priorité, définit la réflexion proposée dans ce livre.

Les règles de base de la grammaire du néerlandais. Un guide visuel et pratique. Un caché pour un apprentissage autonome et ludique.