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Bien écrire, bien rédiger en 40 fiches
Spicher Anne
ELLIPSES
12,20 €
Épuisé
EAN :9782729867539
On écrit d'une part pour être lu, d'autre part pour être compris, c'est-à-dire pour transmettre ses idées avec clarté et efficacité. Comment y parvenir, c'est ce que nous nous proposons d'examiner dans cet ouvrage, au fil des quarante fiches qui le composent. Chaque fiche comporte deux parties: un rappel des connaissances indispensables, suivi d'une série d'exercices. Préparer un concours, un examen ou remettre à jour ses connaissances et améliorer son expression écrite: Bien écrire, bien rédiger répond à ces différents objectifs en revenant sur les fondamentaux qui permettent de communiquer efficacement à l'écrit. Ce bloc-notes aborde les principales difficultés de la langue écrite: orthographe, ponctuation, lexique; il montre comment rédiger avec clarté et organiser sa pensée; il explore différentes techniques d'écriture permettant de mettre en valeur ses idées. Illustré par des exemples d'auteurs et des extraits de productions d'étudiants, il propose des situations d'écriture et des exercices pour s'entraîner et évaluer ses progrès. Pour un maximum de clarté, les notions à acquérir sont réparties sur 40 fiches; la démarche est progressive et méthodique. Cet ouvrage permet ainsi aux étudiants, aux candidats à différents types de concours et à tous ceux qui souhaitent améliorer leur style, d'acquérir les techniques rédactionnelles indispensables à une communication écrite efficace et à une expression élégante.
Résumé : Bien communiquer, c'est d'abord savoir s'adapter à son destinataire. Trop d'écrits professionnels méconnaissent ce principe et souffrent à la fois de maladresses d'expression et d'un excès de formalisme. Vous est-il arrivé de demeurer perplexe face à un courrier dont vous étiez destinataire ? Vous êtes-vous demandé si vos correspondants, lorsqu'ils reçoivent vos messages, connaissent la même réaction ? Si la rédaction de vos écrits professionnels vous pèse, sachez qu'il existe des techniques à la fois simples et efficaces permettant d'écrire avec clarté, d'être lu, d'être compris et de convaincre. Cet ouvrage a été pensé pour vous permettre de les assimiler et de les appliquer au quotidien, dans votre pratique professionnelle. Vous y découvrirez comment maîtriser lettres, courriers électroniques, notes et rapports. L'analyse de cas précis ainsi que des exercices d'application vous permettront de découvrir comment économiser votre temps et celui de vos interlocuteurs. Vous développerez votre talent pour l'écriture et saurez comment bien communiquer dans vos écrits professionnels.
De nombreux étudiants éprouvent des difficultés à rédiger : celles-ci peuvent aller jusqu'à un véritable blocage. S'exprimer avec aisance à l'écrit est indispensable à qui veut réussir les épreuves d'examens ou de concours, transmettre des idées ou tout simplement communiquer efficacement. Cet ouvrage revient sur les principales difficultés de la langue écrite : orthographe, ponctuation, lexique ; il montre comment rédiger avec clarté et organiser sa pensée ; il explore différentes techniques d'écriture permettant de mettre en valeur ses idées. Illustré par des exemples extraits de productions d'étudiants, il propose des situations d'écriture et des exercices invitant à mettre en pratique les notions abordées. Ce livre s'appuie sur une démarche progressive et méthodique permettant aux étudiants, aux candidats à différents types de concours et à tous ceux qui souhaitent améliorer leur style, d'acquérir les techniques rédactionnelles indispensables à une communication écrite efficace et à une expression élégante.
Résumé : Un nouveau mode de penser la complexité bio-psycho-sociale Ce livre est destiné aux thérapeutes, aux médecins de toutes les spécialités et aux chirurgiens ainsi qu'aux patients qui cherchent désespérément une solution à leur douleur. La méthode de Rééducation Sensitive de la Douleur (RSD) propose une pensée de la complexité bio-psycho-sociale. Ce nouveau mode de penser revisite non seulement les maîtres de la méthode, mais aussi d'innombrables croyances, décrites à l'origine en dix-sept langues. Basée sur la neuroplasticité adaptative, elle est un traitement qui diminue les douleurs neuropathiques depuis la peau engourdie ou hypersensible au toucher. Des lésions de branches cutanées peuvent générer des symptômes tels que : des sensations de "comme un feu à l'intérieur" ou des "décharges électriques". Depuis 2001, la méthode de RSD a été enseignée à 1542 cliniciens qui sont organisés en une communauté de pratique interdisciplinaire, intercontinentale et intergénérationnelle : le Réseau de Rééducation Sensitive de la Douleur (RRSD). Lectrice, lecteur, le livre que vous tenez en mains est le fruit de plus de quarante années de recherches, cogitations, sédimentations et synthèses. Ce qui semble être l'objet d'une vente peut être pris - ou NON. C'est une invitation à grappiller des connaissances, à lire tout d'un bloc linéairement ou à tracer des diagonales, sauter des parties, s'autoriser des respirations, revenir sur des notions, les organiser, les lier entre elles. Vous pouvez vous approprier le tout - la méthode de RSD - ou une partie ; si même une seule citation pouvait questionner votre mode de penser (Morin, 2024)...
De nombreux étudiants éprouvent des difficultés à rédiger, qui peuvent aller parfois jusqu'à un véritable blocage. Or s'exprimer avec aisance à l'écrit est indispensable à qui veut réussir des épreuves d'examens ou de concours, transmettre des idées ou tout simplement communiquer efficacement. Cet ouvrage revient sur les principales difficultés de la langue écrite : orthographe, ponctuation, lexique ; il montre comment rédiger avec clarté et organiser sa pensée ; il explore différentes techniques d'écriture permettant de mettre en valeur ses idées. Illustré par des exemples extraits de productions d'étudiants, il propose des situations d'écriture et des exercices invitant à mettre en pratique les notions abordées. Ce livre s'appuie sur une démarche progressive et méthodique permettant aux étudiants, aux candidats à différents types de concours et à tous ceux qui souhaitent améliorer leur style, d'acquérir les techniques rédactionnelles indispensables à une communication écrite efficace et à une expression élégante.
Résumé : 23 notions fondamentales pour acquérir l'essentiel et bien démarrer en philosophie : l'art autrui le bonheur la conscience la culture le désir le devoir l'Etat et la société l'expérience l'histoire l'imagination l'interprétation la justice et le droit le langage la liberté la matière et l'esprit la perception la religion la souveraineté théorie et expérience le travail, la technique et les échanges la vérité le vivant.
Résumé : Rien ne remplace le contact direct avec les oeuvres étrangères ; c'est particulièrement vrai pour le latin qui a toujours entretenu et continue d'entretenir, contre vents et marées, des liens si étroits avec notre culture. Cet ouvrage destiné aux élèves de lycée et aux étudiants aborde la lecture des textes de trois points de vue différents : étude de la langue ; méthode de traduction ; versions expliquées. De très nombreux exemples, tous traduits, familiarisent le lecteur avec la pratique de la langue, lui assurent une bonne maîtrise du sens et préparent au commentaire littéraire.
Résumé : L'autisme défraye régulièrement la chronique, déclenchant tour à tour passions et controverses. Plusieurs théories se sont succédé pour essayer d'expliquer la survenue de cette pathologie qui touche l'enfant dès ses 3 premières années de vie, en entravant gravement ses capacités d'interaction sociale et de communication. Alors que l'autisme était considéré comme rare il y a 20 ans, la prévalence de l'autisme n'a cessé d'augmenter, au gré des modifications des critères qui permettent d'en établir le diagnostic. Parallèlement, la mise en place de prises en charge plus précoces et plus ciblées a modifié le pronostic de ce trouble qui persiste toute la vie. Cet ouvrage présente les connaissances les plus récentes concernant l'autisme, en tentant de répondre de manière simple et précise aux questions que les familles et les professionnels, et plus largement toute personne intéressée par la question de l'autisme est amenée à se poser.
Résumé : L'année 1492 sonne comme une date majeure dans l'histoire du monde : la rencontre entre l'Europe et le continent américain, sous la bannière dressée par Christophe Colomb. C'est aussi la première mondialisation, c'est-à-dire la possibilité de considérer l'ensemble des terres dans le monde. De ce contact, deux conséquences sont directement appréciées. Le premier retentissement concerne la découverte, pour les Européens, de différents peuples qui semblent vierges de civilisation et de religion. Ces populations constituent autant de brebis égarées à convertir dans la foi catholique, alors que la menace musulmane se fait pressante et les dissensions au sein du christianisme augmentent. La seconde conséquence est l'extension de l'Ancien Monde. Les royaumes d'Espagne et du Portugal sont les premiers à être autorisés, par le pape, à s'installer dans les espaces américains. D'autres grandes puissances européennes, comme les royaumes de France et d'Angleterre et, plus tard, la République des Provinces-Unies, cherchent, au cours du XVIe siècle, à s'implanter dans le Nouveau-Monde, de manière éphémère ou durable. Ce livre retrace les conséquences de cette rencontre, notamment la manière dont les Européens parviennent à s'implanter, parfois après de vaines tentatives, sur un espace de convoitises et de rivalités. Le siècle de la conquête et de l'appropriation des Amériques bouleverse profondément les deux protagonistes, l'Ancien et le Nouveau-Monde. La vision de la conquête à la fin de ce siècle contribue à créer une image persistante des nations conquérantes.