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Nouvelles perspectives en entrepreneuriat. Du modèle du télégraphe au modèle de l'orchestre
Schmitt Christophe
VUIBERT
21,00 €
Épuisé
EAN :9782311408225
Et si, pour comprendre l'entrepreneuriat,il convenait d'aborder le sujet d'une autre façon ? C'est tout l'enjeu de ce livre, qui s'emploie à renouveler notre façon de penser l'entrepreneuriat tant au niveau de la recherche que de la pratique. A travers l'étude de deux grands modèles issus de la théorie de la communication, il propose un cadre de référence innovant basé sur les pratiques quotidiennes de l'entrepreneur et des autres acteurs de l'écosystème. Le modèle du télégraphe éclaire les deux logiques, causale et effectuate, qui occupent en grande partie la recherche dans ce domaine. Le modèle de l'orchestre, lui, introduit une nouvelle perspective pour comprendre l'entrepreneuriat : la logique de la complexité. Il est essentiel aujourd'hui de remettre les entrepreneurs au coeur de la réflexion et de les accompagner dans leur parcours. Chercheurs et étudiants trouveront dans cet ouvrage les éléments pour ce faire. Un nouveau regard porté sur l'entrepreneuriat, à travers l'expérience terrain de plus de 15 ans de l'auteur.
Résumé : Avec cet ouvrage, Ruphin Ndjambou analyse le fonctionnement spécifique de l?entrepreneuriat au Gabon. En deux parties, il en appréhende les problématiques essentielles : géographiques, économiques et humaines. Il décèle cependant des obstacles qu?il qualifie de "séculaires", comme la non-propension à l?épargne ou la limite de la production à la seule autosubsistance. Aussi, de nombreuses difficultés demeurent-elles encore, comme le problème de l?exportation que ne résout apparemment pas la création d?entreprises. Enfin, l?auteur insiste sur la trop timide participation du gouvernement au développement des entreprises gabonaises, ce qui freine évidemment le décollage économique. Un ouvrage essentiel sur les questions économiques de l?Afrique et plus particulièrement du Gabon. On trouvera ici une étude poussée sur le microcosme entrepreunarial du pays. L?auteur fait preuve d?une analyse pertinente et originale sur des questions parfois difficiles. Il offre également des réponses intéressantes à des problèmes récurrents, propres à toute l?Afrique postcoloniale. Comme par exemple la vulgarisation de la micro finance et la mise en place des réseaux (incubateurs d?entreprises, pépinières, réseaux d?affaires et sociaux) pour permettre aux PME de bénéficier d?une information riche et des ressources complémentaires de leurs membres. Un essai qui fait référence.
Les notions de savoir d'action et de savoir actionnable prennent une place grandissante tant dans les pratiques de 'formation tout au long de la vie', que dans les recherches en sciences de l'éducation et en sciences de gestion. Toutefois, ces notions soulèvent de multiples questions : qu'entend-on vraiment par savoir d'action et savoir actionnable ? Comment élaborer de tels savoirs ? Peuvent-ils être généralisés ? Comment les présenter sans les figer. facilitant leur reconstruction par des acteurs dont les pratiques évoluent ?... Cet ouvrage est le fruit d'un travail pluridisciplinaire mené sur ces questions. Il s'inscrit dans les travaux contemporains d'ordre épistémométhodologique qui visent à dépasser le dualisme théorie-pratique. Il propose des repères pouvant éclairer, dans diverses sciences de l'action, l'élaboration, la légitimation socio-culturelle et la communication de tels savoirs. Il s'adresse autant aux praticiens intervenant dans les multiples formes de l'activité humaine (enseignants, formateurs, managers, consultants, thérapeutes...), qu'aux chercheurs, confirmés ou en devenir, attentifs aux modalités de recherche et d'élaboration de savoirs pour l'action.
Dans le premier XVIIIe siècle, à travers toute l'Europe, le "cartésianisme" et le "newtonianisme" suscitent des discussions parfois âpres. Qu'en est-il à Lyon ? Quel parti prennent les savants lyonnais ? Sur quels objets se portent leurs réflexions ? Dans quels cadres épistémologiques placent-ils leurs travaux ? Quelle place occupent ces réflexions et ces travaux au sein de la République des Lettres et sont-ils originaux ? Cet ouvrage vise à répondre à ces questions en dressant le panorama d'un paysage scientifique essentiellement à l'aune des archives de deux institutions majeures et méconnues de la vie savante au siècle des Lumières : l'Académie des sciences et belles-lettres et l'Académie des beaux-arts de Lyon. Il fait ainsi revivre les questionnements et les pratiques scientifiques d'alors, en en soulignant toute la richesse et toute la complexité, et invite notamment à s'interroger sur la pertinence des catégories historiographiques "cartésiens" et "newtoniens".
Les CSS (Cascading Style Sheets) permettent d'enrichir et de contrôler précisément la présentation des pages web. Aujourd'hui, la plupart des navigateurs supportent cette technique qui s'est ainsi érigée en standard. CSS en action se propose, sur le modèle "un problème/une solution/unediscussion", de répondre aux principales questions que le webmaster se pose quand il décide d'exploiter les CSS. Au travers de nombreux exemples, l'auteur montre comment changer rapidement le look d'une page web; quelques modifications dans la feuille de style suffisent pour obtenir des pages complètement différentes. De nombreux exemples complets deconception de feuilles de styles illustrent et résument les différents chapitres. Les solutions proposées couvrent un large éventail, allant du plus simple au plus compliqué. Cet ouvrage donnera au webmaster, quel que soit son niveau, les moyens de maîtriser les feuilles de style et d'obtenir des pages attrayantes et faciles à modifier.
Résumé : J?ai toujours eu hâte d?être mère. Plus d?une fois, petite fille, j?ai chouiné : ?Je veux avoir un bébéééé. Quand on m?a offert un singe en peluche, j?ai su que j?allais devoir prendre mon mal en patience. Quinze ans plus tard à peine, je suis la mère d?un garçon. J?avais raison : c?est la plus belle et la plus grande aventure de ma vie, la plus compliquée aussi, la plus drôle, la plus triste, la plus angoissante, la plus riche, la plus bouleversante. La plus surprenante, surtout. Cette aventure, je l?ai partagée chaque mois dans un magazine, avec une chronique intitulée ?Au secours, mon fils m?apprend la vie ! Ces souvenirs n?ont pas pris une ride. Les histoires de parents et d?enfants sont toujours les mêmes : l?amour, les baskets neuves, les terreurs de la cour de récré, les yaourts aux fraises, le brossage des dents, la mort, les pâtes au ketchup? Dans ce recueil de chroniques, Muriel Gilbert transforme avec un humour désopilant les instantanés de la vie de famille en autant de messages universels qui toucheront chaque parent.
Résumé : Tout le monde sait qui est Stephen Hawking, mais qui le connaît vraiment ? Comme ils l'ont fait avec Richard Feynman dans leur précédent ouvrage, Jim Ottaviani et Leland Myrick explorent dans ce roman graphique toutes les facettes de l'un des scientifiques les plus brillants du siècle. A Oxford, l'humour et le brio de Stephen Hawking étaient déjà manifestes aux yeux de tous les autres étudiants. Nul ne doutait qu'il réaliserait de grandes choses. Mais à 21 ans, le diagnostic est tombé : la maladie de Charcot allait l'emporter en quelques années. Perdant peu à peu l'usage de ses membres, puis de la parole, il n'en a pas moins continué de travailler, explorant les trous noirs et faisant des découvertes majeures dans les domaines de la cosmologie et de la physique théorique. Vulgarisateur hors pair, grâce notamment à son best-seller Une brève histoire du temps, Stephen Hawking en est venu à incarner la science aux yeux du grand public. Jim Ottaviani et Leland Myrick lui rendent ici un magnifique hommage en mêlant son histoire personnelle aux grandes avancées scientifiques dont il fut l'acteur.
Résumé : Comment les peuples qui ne connaissent pas les mathématiques font-ils pour compter ? Pourquoi y a-t-il davantage de morts par noyade lorsqu'un film avec Nicolas Cage sort sur les écrans ? Peut-on contester une amende pour excès de vitesse grâce aux mathématiques ? Il y a plusieurs milliers d'années, les habitants de la Mésopotamie utilisaient des chiffres pour la première fois. Dès lors, rien n'a pu arrêter les mathématiques. De nos jours, elles sont partout : des sondages électoraux aux régulateurs de vitesse, des machines à café aux plans de métro sans oublier les nombreux algorithmes que nous utilisons sans nous en rendre compte quand nous regardons Netflix ou faisons une recherche sur Internet. Si nous n'avons pas besoin d'effectuer nous-mêmes les calculs requis par ces outils, il n'en est pas moins capital de comprendre leur fonctionnement pour mieux les maîtriser. C'est ce que nous explique Stefan Buijsman, mathématicien prodige, en combinant histoire, philosophie et vulgarisation. Avec humour et clarté, il dévoile à quel point les mathématiques influencent concrètement notre vie quotidienne. Un café avec Archimède raconte un monde insoupçonné et fascinant, bien loin des leçons rébarbatives apprises sur les bancs de l'école.
Résumé : Sans sa soeur aînée Bronia, Marie Curie serait restée gouvernante d'enfants. Elle n'aurait jamais gagné Paris pour s'inscrire à la Sorbonne, ni épousé Pierre Curie, sans doute pas découvert la radioactivité et encore moins obtenu deux prix Nobel. Sans Marie, Bronia Dluska ne serait pas devenue l'une des premières femmes médecins, elle n'aurait pas ouvert le meilleur sanatorium de Pologne ni dévoué autant d'énergie à ses engagements, côtoyant les esprits les plus brillants de son temps. Entre la Pologne et Paris, de 1865 à 1939, les deux femmes ont tout partagé, ambitions professionnelles, douleurs de l'histoire, joies et drames privés. Toujours présentes l'une pour l'autre, leur relation hors du commun est une formidable leçon de vie. Travailleuses acharnées, Bronia et Marie étaient intimement convaincues que le progrès scientifique apporterait le bonheur à leurs semblables. Mais pour elles la famille passait avant tout. C'est le portrait croisé de ces pionnières, aux destins indissociables, que raconte Natacha Henry pour la première fois.