Formulaire du froid. 15e édition

Quelles sont les grandes étapes qui encadrent et structurent l'utilisation des méthodes projectives ? Comment saisir les enjeux théoriques, méthodologiques et cliniques qui orientent l'utilisation des tests projectifs et leurs effets ? Comment prendre en compte les spécificités du contexte de la rencontre, clinique ou de recherche, en libéral ou en institution, en situation transculturelle... ? Cet ouvrage collectif réunit des psychologues projectivistes expérimentés qui abordent, à travers 11 fiches : l'importance des méthodes projectives dans la formation du psychologue ; la double sollicitation perceptive et projective aux fondements des méthodes projectives ; les intérêts et limites des méthodes projectives ; les indications, le travail de la demande et les enjeux de la première rencontre ; les transferts en situation projective ; les spécificités de la démarche liées aux différences culturelles ; les points saillants de la démarche d'interprétation d'un test projectif ; les enjeux de l'étape de restitution et de rédaction d'un compte-rendu ; la méthodologie du test-retest projectif ; l'utilisation des méthodes projectives en recherche. L'ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels qui souhaitent réfléchir à leur pratique des méthodes projectives et penser l'utilisation de ces méthodes comme un outil au service d'une clinique des processus psychiques, intrapsychiques et intersubjectifs.

Un premier roman plein de fraîcheur et de tendresse ! Au fil des pages, l'histoire se fait plus profonde, plus intime. Les personnages sont touchants, avec leurs forces et leurs blessures. Un récit sensible, addictif, plein d'humour et de piquant. Une jolie découverte toute en émotions et en amitié !

Cet aide-mémoire présente de manière concrète et pratique l'essentiel du dispositif français de protection de l'enfance. Il rappelle le rôle primordial des parents, et détaille successivement : les notions de danger, de risque de danger et de maltraitance avérée ; les droits des mineurs placés ou pris en charge (vie privée, sexualité, accès aux soins, expression en justice, etc.), et ceux de leurs parents ; la subsidiarité des modalités d'intervention, de l'information préoccupante destinée au service départemental d'aide sociale à l'enfance au signalement d'un enfant victime de maltraitances avérées au procureur de la République ; les acteurs de la protection de l'enfance (conseil départemental, justice, associations, etc.) et la complémentarité entre le juge des enfants et le juge aux affaires familiales ; la confidentialité et les modalités de partage des informations qui concernent l'enfant.

Depuis la résolution des Nations unies sur le partage de la Palestine et la proclamation de la création d'un Etat juif par David Ben Gourion en 1948, le Proche-Orient n'a jamais trouvé la paix. Pourtant, au début des années 1990, la main tendue de Yasser Arafat, qui reconnaît, de fait, l'existence de l'État d'Israël, et la réponse d'Itzhak Rabin laissent entrevoir la possibilité d'un accord de paix. L'espoir est de courte durée: le discours de paix de Rabin sera son dernier, et l'Autorité palestinienne représentée par Arafat sera affaiblie par les luttes internes et les pressions politico-militaires israéliennes.