VOL 2 DERMATOLOGIE GESTES TECHNIQUES

Des manuels complets pour aborder les nouveaux programmes et accompagner la préparation des épreuves du Bac. Points forts des ouvragesaccompagner la préparation du Bac:? des questions Bilans invitent l?élève à un travail de synthèse;? des pages Révisions Bac permettent de retenir l?essentiel sous deux formes: l?Essentiel rédigé et l?Essentiel schématisé;? 16 pages Capacités et méthodes Bac;? 36 pages Entraînement Bac proposent, pour chaque thème, deux entraînements pour la Question obligatoire et pour les Sujetsd?étude;? 3 Sujets Bac permettent à l?élève de se tester dans les conditions de l?examen.place privilégiée à la cartographie: de grandes cartes et des frises pour fixer les principaux Repères dans le temps et dans l?espace.autonomie des élèves: des Activités TICE et des page Recherche TICE mettent l?élève en situation de recherche documentaire autonome.Pour l?enseignant et la classecédérom ressources gratuit:? Pour faire réviser autrement les élèves: les enregistrements audio de tous les Essentiels;? Pour faciliter et renforcer l?entraînement au Bac: des fonds de carte du manuel utilisés dans les pages Entraînement et Sujets Bac à imprimer et à compléter, assortis de leur version corrigée et, pour chaque Question obligatoire, deux exercices supplémentaires et leurs versions corrigées;? Pour favoriser l?entrée dans les thèmes: des vidéos en lien avec les documents des pages d?ouverture;? Pour acquérir les repères: la version interactive des cartes, des frises et des schémas des doubles pages Repères ainsi que de nombreux fonds de cartes;? Pour un autre regard sur le programme: des témoignages audio issus d?oeuvres Audiolib.livre du professeur propose tous les corrigés liés à l?ouvrage et des compléments pédagogiques destinés à l?enseignant.

Résumé : Des manuels 100 % conformes à la réforme du Collège pour une préparation efficace au nouveau DNB. Un cheminement par thèmes, conforme au programme du cycle 4. Des pages Regards avec des cartes et des frises chronologiques pour construire des repères. Une approche originale des sujets d'étude en Histoire déclinés autour d'un acteur, d'un événement ou d'un lieu symbolique. Des études de cas ou des dossiers en Géographie en phase avec les problématiques de ce début de XXIe siècle. Des activités et mises en situation originales, en groupe ou individuelles, permettent une construction et un approfondissement des compétences du socle. Une rubrique Pour lire l'image pour mieux comprendre les illustrations. Des exercices pour réviser les connaissances et travailler les compétences du socle. Une synthèse pour chaque thème adaptée aux modes d'apprentissages différenciés des élèves (texte, schéma, carte mentale). Des propositions originales de parcours (Citoyen, Avenir ou Parcours d'éducation artistique et culturel), d'Accompagnement Personnalisé et d'Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI). Des pages d'entraînement dédiées à la nouvelle épreuve du Diplôme National du Brevet. Des liens vers des vidéos pour introduire chaque thème.

1 450 000 morts, 3 à 4 millions de blessés, 600 000 veuves, 760 000 orphelins : c'est le bilan, rien que pour la France, de la guerre de 1914-1918, celle que l'on appelle la Grande Guerre.Pour expliquer à un enfant de huit ans ce terrible massacre, un historien reconnu répond aux questions de son petit-fils : qu'est-ce que la mobilisation ? Qu'est-ce qu'une tranchée ? Comment vivaient - et mouraient - les poilus ? Comment fonctionnaient les usines pendant la guerre ? Qu'est-ce qu'ont fait les femmes ? Pourquoi les Etats-Unis sont-ils entrés dans la guerre en 1917 ?... Et enfin : comment est-on parvenu à la paix ?