Littérature et arts visuels Cycle 3. Tome 1, Albums, contes, carnets de voyages
Le tome 1 de Littérature et arts visuels propose une méthode basée sur l'étude croisée de la littérature et des arts visuels. Cet ouvrage regorge d'idées pour les enseignants de classes de Ce1, CM1, CM2 ! Un fichier de 120 pages en couleurs Deux orientations guident l'organisation de l'ouvrage. - "Etudes et analyses" qui aborde avec précision un grand nombre de domaines de la relation texte-image. - "Projets de création" qui s'appuie sur les acquis précédents pour accompagner des créations où texte et image sont liés. L'ouvrage est structuré en 7 parties. - Partie 1 : étude détaillée de différentes notions plastiques dans leur lien étroit avec les textes. Travaux sur Vassilissa la très belle, illustré par Bilibine, Le Cyclope de Rebeyrolle en regard avec le texte d'Homère, Le Paysage de Juan Miró, deux des Exercices de style de Raymond Queneau. - Partie 2 : réflexion sur la narration par le texte et les images à partir de plusieurs versions de Barbe bleue, et approche de la description avec Sindbad le marin. - Partie 3 : comment apprendre à lire un album à travers Les trois clefs d'or de Prague, de Peter Sis. - Partie 4 : les principes fondamentaux régissant les relations entre le vu et le lu dans des écrits illustrés (typographie, mise en page, chemin de fer, amorces...) - Partie 5 : création de 6 albums (illustrer un conte, créer un conte, détourner un conte, rendre hommage à Georges Pérec, réaliser un recueil de haïku, créer un album surréaliste). - Partie 6 : réalisation de 4 carnets de voyage (un voyage réel dans un non-lieu : le parvis d'un supermarché, un voyage imaginaire dans un lieu réel : Prague, un voyage imaginaire dans un lieu de fiction à travers une chanson : Une noix de Charles Trénet, un voyage imaginaire dans une oeuvre picturale : Paysage avec Orphée et Euridice de N. Poussin) - Partie 7 : illustrations par travaux d'élèves, du CE2 au CM2, des notions plastiques étudiées et des créations proposées. Dans chaque partie, les "fiches professeur" présentent le déroulé des séquences et guident l'exploitation des "fiches élèves", l'ouvrage pouvant ainsi être abordé page à page selon la thématique sélectionnée. Les auteurs : Anne Popet est conseillère pédagogique honoraire et auteure pour les éditions Nathan et le réseau collaboratif et pédagogique Lea. fr Hervé Thibon est professeur agrégé d'Arts Plastiques en ESPE et également auteur pour les éditions Nathan et Lea. fr La collection : Littérature et Arts visuels tome 1 fait partie de la collection Fichiers Ressource. Une collection pratique pour les enseignants.
| Nombre de pages | 120 |
|---|---|
| Date de parution | 26/09/2013 |
| Poids | 459g |
| Largeur | 211mm |
| SKU: | 9782091226422 |
| wmi_id_distributeur: | Not set |
| Is Salable (from plugin): | No (Out of Stock) |
| Is Salable (direct MSI check): | No (Out of Stock) |
| Distributor Name: | Par défaut |
| Availability Value: | 0 |
| Availability Label: | Epuisé |
| Match Result: | |
| Default Availability (Config): | 0 - Epuisé |
| Raw Config Mapping: |
Array
(
[_1772119784121_121] => Array
(
[id] => 12707000
[name] => 12707000
[availability] => 1
[activation_attribute] => 1
)
)
|
| EAN | 9782091226422 |
|---|---|
| Titre | Littérature et arts visuels Cycle 3. Tome 1, Albums, contes, carnets de voyages |
| Auteur | Popet Anne ; Thibon Hervé |
| Editeur | NATHAN |
| Largeur | 211 |
| Poids | 459 |
| Date de parution | 20130926 |
| Nombre de pages | 120,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-
Une année autour des contes Cycle 1. Programme 2015
Une démarche progressive proposée sur 5 périodes et adaptée sur les trois années de cycle 1. Des tableaux de programmation pour l'année sur deux niveaux (PS et MS/GS) ; Des situations d'apprentissage structurées en séquences pour chacun des contes exploités ; Des unités alliant langage, lecture d'oeuvres d'art et arts plastiques pour comprendre et imaginer ; Des projets pour réinvestir les apprentissages des séquences. Les contes comme supports et objets d'apprentissage. Une démarche progressive, de L'écoute de contes dits ou lus aux élèves et de Leur mise en relation avec des images, vers la création d'illustrations et de textes se concrétisant en fin d'année avec la réalisation d'un album par la classe.ÉPUISÉVOIR PRODUIT44,00 € -
Une année de jeux pour apprendre Cycle 1. Edition 2015
Résumé : Apprendre en jouant : pourquoi et comment ? Comment le jeu permet d'acquérir l'ensemble des compétences et connaissances du cycle ? - Le fichier contient tous les éléments pour permettre de s'approprier et mettre en oeuvre la démarche spécifique du jeu à l'école maternelle. - Une structure en trois parties : points d'appui théoriques et méthodologiques ; enseigner et faire apprendre avec le jeu : comment faire ? ; mise en oeuvre par période et type de coin-jeu. - De nombreux types de jeux : construction, à règle, dramatique, théâtre d'ombre, marionnettes... - Chaque coin jeu est détaillé, illustré et accompagné de plusieurs séquences sur les différents niveaux.ÉPUISÉVOIR PRODUIT39,90 € -
Ecouter, comprendre, dire - Cycle 2. Pour une pédagogie de l'écoute
Une méthode pour développer l'écoute, l'oral, la compréhension et la mémorisation. Description : -Appui sur la pédagogie de l'écoute (cf. recherches de Pierre Péroz) qui concentre l'attention sur l'expression des élèves, développant ainsi compétences orales et compréhension. -Un corpus de textes varié : contes, poèmes, histoires, albums Les + de cet ouvrage : -Enregistrements de poèmes lus par le comédien Robin Renucci -Des contenus accessibles facilement avec Nathan Live -Des contes, chansons, poèmes en version audio A propos des auteurs : - Anne Popet Conseillère pédagogique honoraire, autrice de nombreux ouvrages et outils pédagogiques chez Nathan - Marie-Thérèse Leclercq Professeure de français honoraire - Hervé Thibon Professeur agrégé d'arts plastiques, formateur à l'INSPE de Reims Le saviez-vous ? Plus de 40% des élèves de CM1 sont considérés comme "à besoin" ou "fragiles" quand il s'agit de lire à voix haute un texte, plus de 30% quand il leur est demandé de comprendre un texte lu seul.ÉPUISÉVOIR PRODUIT44,00 € -
5 Séquences pour lire Les P'tites Poules, la Bête et le Chevalier de Christian Jolibois, illustré pa
Ce fichier propose un outil de classe clés en main visant à: - aider les élèves de CP-CE1 à aborder un album complexe qui les amène, avec humour, à la découverte de références historiques et culturelles (le Moyen Age, la chevalerie...), en exerçant leurs premières compétences de lecteur; - offrir à l'enseignant un accompagnement pédagogique pour lui permettre de développer des projets de lecture d'?uvres intégrales, tout en favorisant la lecture personnelle et autonome des élèves. Le fichier comprend: Pour l'enseignant, une partie méthodologique comportant: - un avant-propos qui expose la démarche; - la présentation de l'ouvrage étudié; - le déroulement détaillé des 5 séquences de lecture et des 5 séances de recherche sur la maîtrise de l'écrit (objectifs, démarche, corrigés). Pour l'élève, 16 fiches à photocopier prêtes à l'emploi: - 10 fiches de lectures pour amener les élèves à réinvestir les premiers apprentissages de la GS et du CP à travers la compréhension globale d'une ?uvre (découverte du livre, personnages, structure du récit, références culturelles...); 6 fiches portant sur la maîtrise de l'écrit pour sensibiliser les élèves à la grammaire du texte afin de les faire entrer plus facilement dans l'?uvre (groupes du nom, verbes introducteurs de dialogue, pronoms, vocabulaire...). Un outil pédagogique pratique et original, pour aider l'enseignant à développer des projets de lecture et favoriser la lecture personnelle au cycle 2.ÉPUISÉVOIR PRODUIT23,90 €
Du même éditeur
-
Je lis seul, tu lis seule... Fichier de lecture CM1
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de la lecture autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CM1 propose 31 fiches de 4 pages, de difficulté progressive, adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : - Des supports multiples : récits de littérature de jeunesse, dialogues de théatre, bandes dessinées, textes documentaires, reproduction de tableaux... - Des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art... - Des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.EN STOCKCOMMANDER8,95 € -
Je lis seul, tu lis seule... Fichier de lecture CP
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome- Une initiation progressive à la lecture de tous les types de textes : récits issus de la littérature de jeunesse, poésies, bandes dessinées, dialogues de théâtre, textes documentaires...- Des textes pour développer l'aptitude à la lecture silencieuse .Le fichier CP propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera :- Des supports multiples : récits courts, comptines, images...- Des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers...- Des exercices assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : étude des sons et des graphies associées, orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...Des fiches de synthèse permettant une révision des acquis sont proposées régulièrement.ÉPUISÉVOIR PRODUIT8,95 € -
Je lis seul, tu lis seule... Fichier de lecture CE2
Résumé : La collection Je lis seul, tu lis seul a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de lire de façon autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CE2 propose 62 fiches de difficulté progressive adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : des supports multiples : récits de littératures de jeunesse, dialogues de théâtre, bande dessinées, textes documentaires, reproductions de tableaux ; des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art ; des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.EN STOCKCOMMANDER8,95 € -
L'Atelier de lecture CM2. Cahier d'entraînement, Edition 2012
Des activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture en CM2Le cahier d'entraînement CM2 permet de mettre en ?uvre une véritable et nécessaire pédagogie différenciée de la lecture et de la compréhension en organisant des ateliers de lecture où chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins.Le cahier propose :- 8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en 4 domaines :> Bien lire les mots :- J'identifie des mots.- J'enrichis mon vocabulaire.> Bien lire les phrases :- Je comprends les phrases, niveau 1.- Je comprends une phrase, niveau 2.> Bien lire les histoires :- Je repère les informations principales d'une histoire.- Je comprends le sens d'une histoire.> Bien lire les documents :- Je repère des informations dans un document.- Je comprends et j'utilise les informations d'un document.Les 4 domaines peuvent être abordés successivement ou en parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant.- Des séries d'exercices progressifs, déclinés en 3 niveaux de difficulté.L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences.- Sur le site compagnon, le fac-similé corrigé des exercices permet aux élèves de s'auto-évaluer facilement : atelier-lecture.nathan.frEn reportant ses scores dans la grille de suivi, l'élève peut visualiser son parcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses.ÉPUISÉVOIR PRODUIT7,95 €
