M(me) le président, si vous osiez... 15 mesures pour sauver l'école

Biographie de l'auteur Natacha Polony est journaliste et essayiste. Auteur de nombreux ouvrages, elle présente la revue de presse de la matinale d'Europe 1 et est présente aux côtés de Laurent Ruquier dans " On n'est pas couché " tous les samedis sur France 2.

     « Septembre 2020: Hugo entre en 6ème. Il vient de fêter ses onze ans, mais il n?y a là rien d?impressionnant. Pas de passage de l?école primaire au collège, pas de multiplication des professeurs en fonction des matières. En fait, l?école a tant changé que son organisation n?a plus rien à voir avec ce qu?a pu connaître Victor, son frère aîné, qui vient d?obtenir le baccalauréat sur la base du contrôle continu. Encore moins avec ce qu?ont connu ses parents, qui ont fréquenté le collège entre 1985 et 1989. D?ailleurs, eux sont un peu perdus: l?école du « socle commun » commence désormais à cinq ans et se poursuit jusqu?à seize ans dans la même structure. La seule chose que savent ces parents inquiets, c?est qu?il faut s?y prendre très tôt pour inscrire son enfant dans les meilleures écoles, tant les différences entre établissements sont désormais un fait acquis. Plus question de laisser son enfant dans l?école du quartier sous prétexte que c?est plus pratique. La réussite se prépare tôt. Mais elle coûte cher? »     Fiction provocante? Non. La logique des réformes, anciennes et récentes, travaille déjà à la reconfiguration de l?institution scolaire, mais qui veut l?admettre? C?est par ce récit d?anticipation fondé sur les réformes en cours et les programmes politiques des différents partis que Natacha Polony nous ouvre les yeux. Le pire est de plus en plus sûr, nous sommes déjà dans l?école d?après l?école de la République, celle des gestionnaires qui méprisent l?enseignement. Les vieilles querelles françaises sur les méthodes et les programmes sont désormais caduques, remplacées par une vulgate internationale préoccupée de performance immédiate et peu soucieuse des risques de délitement de la Nation. Il est encore temps de prendre conscience de la grande transformation en cours et de mettre en place des contre-feux.      Née en 1975, Natacha Polony est journaliste au Figaro. Agrégée de lettres et ancienne élève de l?Institut d?études politiques de Paris, elle est l?auteur de Nos enfants gâchés. Petit traité sur la fracture générationnelle (Lattès, 2005) et L?Homme est l?avenir de la femme (Lattès, 2008). Elle tient un blog très consulté: « Eloge de la transmission ».

Résumé : "Plus rien ne sera comme avant. C'est ce qu'ont proclamé des politiques, des journalistes... Et puis, certains se sont employés à réinterpréter les événements en désignant les coupables et les complices, à contrôler les mots qu'il convenait de prononcer et ceux qu'il fallait bannir. Pourquoi une telle puissance de déni ? Parce qu'il s'agissait d'éviter à tout prix de poser la question cruciale : si 4 millions de Français ont pu descendre dans la rue, proclamant derrière le slogan "je suis Charlie" (réduit par la suite et jusqu'à l'absurde à l'expression simpliste d'une injonction à l'émotion) un immense "nous sommes la France", encore faut-il se demander qui est ce nous et ce qu'est la France. De ne pas poser cette question, nous nous condamnerons à voir se creuser les fractures et s'infecter les plaies. De ne pas proposer à tous les jeunes Français, d'où qu'ils viennent, l'adhésion à une identité nationale qui leur raconte autre chose qu'un vague catéchisme mâtiné de développement durable et de droits de l'homme pour habiller d'idéal le consumérisme et le spectacle, nous nous préparons le pire des cauchemars : un pays fragmenté, rongé par les haines et les sécessions. Alors, saisissons cette occasion que nous offre le drame et affirmons ce qui nous rassemble, au delà des diversités, à travers la France et la République." Natacha Polony

Natacha Polony a trente-deux ans. Agrégée de Lettres, elle enseigne la littérature et a la responsabilité des pages "éducation" de l'hebdomadaire Marianne. Elle est l'auteur de Nos enfants gâchés, petit traité sur la fracture générationnelle (Lattès, 2005) et M(me) le président, si vous osiez...: 15 mesures pour sauver l'école (Mille et Une nuits, 2007).