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LE MONDE MUSULMAN DU XIE AU XVE SIECLE
PICARD CHRISTOPHE
ARMAND COLIN
17,88 €
Épuisé
EAN :9782200293086
L'histoire du monde musulman entre le IXe et le XVe siècle est féconde et contrastée dans un monde immense qui s'étend du Gange au Tage. L'étude des principaux événements souligne la profonde mutation des sociétés et des Etats. Dans cette ère troublée, marquée par de nouvelles invasions, les signes d'une crise durable ne manquent pas tant sur le plan économique qu'intellectuel. Mais réduire cette période de l'histoire de l'Islam à un lent déclin serait méconnaître le dynamisme persistant des sociétés islamisées ainsi que l'expansion musulmane dans les Balkans et en Afrique de l'Est, et la diffusion de la religion d'Allah autour de l'océan Indien. Des textes et des illustrations commentés, la chronologie ainsi que le glossaire permettent aux étudiants de trouver des précisions sur les événements et sur la civilisation islamique et de se familiariser avec une période mal connue de l'histoire médiévale.
Résumé : Une collection plébiscitée par les enseignants pour réussir le Bac et acquérir des bases solides pour la poursuite d'études. - Des activités progressives et formatives, construites à partir des capacités exigibles. - Des documents variés et des illustrations adaptées, pour développer la démarche d'analyse et l'esprit critique des élèves. - Des fiches de synthèse reprenant l'essentiel du cours. - Des pages d'entraînement pour réviser les connaissances et les terminologies. - Une préparation à l'épreuve de spécialité dès la première. - Des vidéos et animations pour animer le cours et des exercices interactifs pour permettre à l'élève de tester ses connaissances en toute autonomie. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.
Ce manuel est conforme au nouveau programme mis en oeuvre pour la rentrée 2012. Son contenu ne vise pas à l'exhaustivité des savoirs pour les sujets traités, mais au contraire s'efforce de respecter le niveau attendu et de mettre en adéquation les difficultés rencontrées par les élèves et les exigences du programme. Il est découpé en 4 pôles, eux-mêmes articulés en thèmes. Dans chaque thème, le cours est basé sur l'analyse de documents variés, prolongé par un complément ou une information pratique et débouche sur un exercice de rédaction ou de réflexion/synthèse. La rubrique "l'essentiel" propose un squelette du cours sous forme schématique. Une boîte à outils conclut chaque pôle ; l'élève y trouvera le vocabulaire médical, les racines et les termes médicaux associés au pôle, des points de repère de méthodologie, ainsi que des questions visant à vérifier la compréhension du pôle. L'évaluation du Bac technologique portant sur les deux années, une partie 5, intitulée "Ca tombe à l'examen" , comporte des extraits de sujets d'examen, traitant des thèmes de la classe de Première. L'élève est accompagné par des consignes et des pistes pour bien se préparer dès cette année aux objectifs du Bac. L'ouvrage est prolongé par un webcompagnon qui propose des corrections.
Un ouvrage pour une préparation renforcée au baccalauréat. - Les fiches de synthèse de cours, sous forme visuelle et schématique. - Des activités formatives avec documents et questions, avec des aides ponctuelles. - Des documents variés (clichés médicaux, cas cliniques, expériences...) pour acquérir les connaissances et consolider les savoir-faire. - A la fin de chaque partie, un "Entraînement" qui permet de se tester sur ses connaissances et la terminologie indispensable et un "Entraînement au Bac" avec des exercices pour préparer l'examen. - Un lexique en fin d'ouvrage. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.
Résumé : Plus que jamais, il est nécessaire de connaître le XXe siècle pour comprendre notre présent. Cet ouvrage, devenu un classique, propose en 47 fiches le panorama complet du monde depuis la veille de la Grande Guerre et jusqu'à l'entrée dans le IIIe millénaire. Il offre une vision globale exceptionnelle, qui croise les problématiques et les événements, les mécanismes politiques autant que culturels et économiques. La très riche cartographie de l'ouvrage permet de saisir aisément les rapports conflictuels ou pacifiques entre les acteurs étatiques et d'analyser les dynamiques d'intégration et d'exclusion qui marquent ce siècle.
Résumé : Cet ouvrage met en perspective les épisodes caractéristiques de la mise au travail depuis la révolution industrielle jusqu'aux formes contemporaines de flexibilité. Par la voie des techniques et des organisations, les objectifs de fluidité d'abord associés à l'automatisation industrielle ont pu se généraliser tandis que la logique marchande s'est étendue en même temps. Cette quatrième édition prend acte de la multiplicité et de l'hybridation des formes de production, de la diversification de genre et de la singularité des relations qui se nouent autour du travail. Elle remet l'accent sur la pertinence du salariat pour éprouver les ressorts de l'activité et les métamorphoses des temporalités. La nouvelle conclusion révèle des prolongements inattendus des débats classiques entre sociologues du travail.
Singly François de ; Giraud Christophe ; Martin Ol
Résumé : Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique d'un fait de société ? A partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant d'expériences ordinaires de la vie ("je joue au foot" ; "je deviens ingénieure" ; "je lis des BD" ; "je sèche des cours"), ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire l'objet d'analyses sociologiques. Dix-sept exemples variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain. Rompant avec une approche académique et abstraite, ce manuel dont il s'agit ici de la troisième édition, enrichie d'un chapitre inédit propose une nouvelle manière d'apprendre à faire de la sociologie. Avec lui, les étudiants et les lecteurs curieux disposeront de tous les outils utiles à l'apprentissage de la démarche sociologique.
Résumé : Ce parcours de l'Antiquité à nos jours réussit le tour de force d'offrir un panorama assez complet de l'histoire de la philosophie depuis Platon. L'originalité de Jacqueline Russ est de considérer les idées à partir de leur contexte historique d'énonciation. Si elle établit un certain nombre de filiations perceptibles dans le temps, elle n'en délaisse jamais le contexte spécifique et essaie de retrouver la fraîcheur, la surprise de l'apparition des concepts dans leur nouveauté. Elle s'appuie tout au long de son parcours sur le binôme constitué par un individu, un penseur particulier et la situation historique dans laquelle il conçoit sa philosophie. Dans le jeu de va-et-vient entre passé et présent, Jacqueline Russ s'interroge aussi pour savoir en quoi cette longue histoire des idées depuis l'Antiquité peut être pour notre présent un riche gisement de sens. Le fil d'Ariane choisi par l'auteur est ici l'évolution de la "raison occidentale".